孔院教師若走人，美國學校最傷心

　　美國官員上周簽發(fā)公告要求，在美孔子學院必須申請美國“認證”。公告還表示中國在美持J-1簽證的部分孔子學院教師將不會得到續(xù)簽，意味著這些人將被迫離開美國。該公告如果落實，在美孔子學院及孔子課堂將面臨大量麻煩。美國顯然在找孔院的茬。

　　遍布全球的孔子學院是近年迅速發(fā)展起來的。目前孔子學院加上孔子課堂共有691所，在美國有69所。這么快的發(fā)展，雖然不能說跟中國的主動推動無關(guān)，但決定性因素是世界各地學漢語市場快速膨脹提供的拉動。

　　除了墨西哥移民造成的西班牙語因素，漢語早已成為美國的第一大實際使用外語。孔子學院的進入與美國人的學漢語熱形成契合。在美的孔子學院和孔子課堂都是應美方學校要求開設(shè)的，中國的漢語志愿者們從本質(zhì)上說，都是美方學校“請來的”。

　　讓這些漢語志愿者離開美國，首先受直接損失的是美方學校。中方損失的是文化傳播，與培訓漢語人才以滿足美方對華交流的實際需求相比，中方的軟需求沒那么急迫。

　　這件事反映出，美方的文化自信沒有中國人通常認為的那么高。孔子學院在美國推廣漢語，順便宣傳中國文化，這讓美國一些人感到了不安。而這樣的警覺通常是文化弱勢國家才有的。

　　美國政府的控制力顯然很強，與民間需求對著干似乎也不太在乎。包括一些中國公司在美國受到種種威脅美國國家利益的指控，都在加強我們的印象：美國是個“政治掛帥”的國家。

　　漢語很難學，孔子學院創(chuàng)造了中外聯(lián)合辦學教授漢語的模式，獲得巨大成功，加速了漢語教學在世界各地的推廣。有的國家可以拒絕孔院進入或者限制其發(fā)展，但只要中國的發(fā)展繼續(xù)保持強勁，它們就無法熄滅本國的漢語熱。孔院可以采取技術(shù)上的積極合作姿態(tài)，但總的來說，中國用不著為辦孔院而求任何國家。

　　中國外交部昨天表示正就孔子學院事件與美方溝通，但應看到，美國社會當前越來越旺的學漢語需求是剛性的。如果中國的志愿者被迫離境，美國的學校就得自己花錢雇漢語教師。已有多所美國大學校長公開反對政府的決定，中方用不著比他們更急。

　　孔子學院應繼續(xù)向世界各地發(fā)展，它們迄今已經(jīng)是中國對外傳播文化的主力。但對一些政府不積極、不痛快的國家，孔院也可適當放慢節(jié)奏。總體是外國學校求孔院的事，西方一些輿論卻要說成孔院代表中國政府求外國的事。孔院只需稍稍走慢，就可讓他們聽到本國學校急需中國志愿者的嗷嗷叫聲。

　　一個國家經(jīng)濟發(fā)展起來，都會在意外人的尊重。但中國人很清楚，國家軟實力的建立是艱難曲折的，中國作為新興國家的“出頭鳥”，尤其“難做人”。擴張很快、具體麻煩也不少的孔院是中國崛起路上一段特殊的中外交集。善意、誤讀及中外利益在這里攪成了一團，對它的評價注定是形形色色的。或許，世界對孔院的需求是對它最真實也最客觀的總評價。