父教應(yīng)有更積極的擔(dān)當(dāng)

　　近日海歸博士朱凡談到自己的爸爸經(jīng)。他表示，父親在孩子的成長(zhǎng)教育中應(yīng)有更多擔(dān)當(dāng)。他認(rèn)為，一個(gè)好爸爸的必備條件是有信仰、有愛(ài)心、擅長(zhǎng)規(guī)劃、舍得掏時(shí)間。(10月21日《珠海特區(qū)報(bào)》)

　　想起父教倡導(dǎo)者蔡笑晚先生的一句話——“把父親的角色當(dāng)事業(yè)來(lái)經(jīng)營(yíng)”。父親不僅要擔(dān)當(dāng)賺錢(qián)責(zé)任，也要承擔(dān)養(yǎng)、育責(zé)任，通過(guò)父親的性別角色，完成對(duì)孩子的引導(dǎo)、熏陶、陪伴、伙伴、溝通等重要教育使命，讓父親的剛強(qiáng)、自信、博大、豁達(dá)等人格和性情及時(shí)傳播給孩子，成為孩子值得信賴(lài)的精神伙伴和人格導(dǎo)師，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和多元發(fā)展。世界衛(wèi)生組織最新研究成果表明，“平均每天能與父親共處兩個(gè)小時(shí)以上的孩子智商將會(huì)更高，男孩兒更像小男子漢，女孩兒長(zhǎng)大后更懂得與異性交往”。

　　整體提升家教水平，僅靠母親的力量還不夠，要將父親應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任挖掘出來(lái)。（雷泓霈）