兩個小朋友正在整理她們的儲蓄罐。 圖/瀟湘晨報滾動新聞記者 殷建軍
一名稚氣未脫的小學生,口袋里會有多少零花錢?是小打小鬧的一些零錢,還是一個胖嘟嘟的小豬儲錢罐?
你都OUT了!長沙市一小學一名10歲的五年級女生,攢了20多萬元的零花錢,而像她一樣存款在萬元以上的,一個班上竟有七名。
孩子的零花錢,究竟是給得多好,還是給得少好呢?專家認為,家長不要把錢當成表達的工具。小學生越來越富,需要“教育”的,恰恰是家長。
【現象】
不少孩子有自己的存款
每個月能收獲多少零花錢?零花錢都是怎么花的?這些有關零花錢的問題,得到了五花八門的答案。
記者在長沙市某小學5年級2班發放了一份題為“我的零花錢”的調查問卷,全班45個孩子填寫了調查問卷。調查結果顯示,基本上每個孩子都有零花錢,六成家長是隨要隨給,沒有任何附加條件。這些10歲左右的孩子幾乎個個都荷包滿滿。
小靜(化名)說,如果自己表現好一點,聽家長的話,零花錢會隨之增加。一般來說,大家每個月都有50~300元不等的零花錢。除了父母給,小學生們還有很多來錢的渠道,有的是親友給,“我父母給別人,別人就給我。”
也有的孩子是自己賺零花錢,比如通過假期賣報紙賺零花錢。一個小女生告訴記者,她放假時在小區里擺地攤,把自己不要用的文具、玩具、書本賣掉,攢下一些零花錢。
記者調查中發現了一個很富有的孩子,她叫小元(化名),有一個屬于自己的存折,上面存了20多萬元。對于怎么花這筆錢,她說還沒有想過。
她說,父母每個月按時給她200多塊錢的零花錢,因為父母給錢很爽快,要就給,沒有任何條件,所以她從不缺錢花,而那筆20多萬元的存款也一直沒有動過,父母也一直放心地交到她手里。至于零花錢都花到哪里去了,小元想了想說,主要就是買些吃的和玩的。
一半填寫調查問卷的學生表示有自己的存款。對于具體怎么花這些存款,小孩子們很少能說出答案,只有個別孩子籠統地說:“存錢讀大學用、交學費。”