昨天,網友“凹凸嫚”曬了浙江大學寧波理工學院的入學通知書:學校提倡勤儉節約,建議家長提供給孩子的月消費一般為600元,最高不超過800-1000元。(8月8日現代金報)
在大學入學通知書上向新生提出具體的生活費建議,這種別開生面的大學第一課,立即引起了學生和家長的熱議,有的表示支持,有的表示懷疑,有的則以為要根據當地的消費水平來決定要給孩子多少生活費。
毋庸置疑,這些觀點都有一定的合理性,有的學生家庭條件好,生活費當然可以給多一些,有的家庭條件平平甚至比較差,生活費少一點也很正常,但問題并不在這里,學校這么做并不是強求一律地畫一個基本生活消費標準,而是在倡導一種勤儉節約的理念。有一個現實問題難以回避,就是現在不少大學生花錢沒有節約觀念,不該花的錢亂花,不該買的亂買,大手大腳,毫無節制,且浪費現象特別嚴重,消費的攀比之風也非常突出,根本不珍惜家長苦來的血汗錢,學校通過這種辦法來給新入學的學生上開學第一課,不僅給學生留下終生難忘的印象,且教會學生學會量入為出、合理消費和精打細算過日子,幫助他們養成勤儉節約的好習慣,這又有什么不好的呢?
實際上,家長給孩子多少錢生活費,完全是家里的私事,也是家長的自由,學校大可不必為此咸吃蘿卜瞎操心。不過,由于中小學階段往往把教育的重點都放在升學率上,而忽視了素質教育,忽視了培養學生良好的行為習慣,使學生成了高分低能、低素質的坡腳鴨,如果大學階段的教育再不填平補缺,幫助學生養成良好的行為習慣,那這些問題就會陪伴孩子一輩子,給他們今后的工作、生活帶來許多困惑和麻煩,從這個意義上來說,浙江大學寧波理工學院的做法無疑是個讓孩子終生受益的善舉,我們實在應該為此送上最熱烈的掌聲。
同時,我們也希望有更多的大學能像浙江大學寧波理工學院一樣,花一點心思,花一點時間,用在幫助矯正學生的不良行為習慣和培養學生的生活能力、生存技能等諸方面上,想方設法提高他們的綜合素質,健全他們的人格,促使他們形成正確的人生觀、價值觀和愛情觀,成為一個心理、性格健康,舉止文明,行為高尚,既有知識又有能力的人,這樣才能真正體現出大學對學生、家長和社會的擔當,也才是真正的大學教育之道。