開學在即，又有一批大學新生將要踏入高等學府。對準大學生們及他們的家長而言，生活費的安排與使用、繳納學費等一系列的實際理財問題也接踵而來。那么，如何避免離開父母后的獨立生活，不因花錢無度陷入“經濟危機”呢？

　　大學生在規劃自己的消費時，往往會認為自己沒有必要學會理財，因此缺乏計劃性，盲目消費比較多；另外，大學生缺乏主見，看到心動的物品，就有買的沖動，反正手里有大筆的錢，先用了再說，到時自然就入不敷出了。

　　案例分析

　　大學時代是理財的起步階段，也是學習理財的黃金時期。在大學時代養成良好的理財習慣，平時適度地緊縮消費支出，往往可以受益終生。大學生出現錢不夠花的現象，其實不是錢不夠花，而是不會花錢。

　　理財建議

　　大學新生如何管好自己的錢袋，家長起著很關鍵的作用。學生家長要教會子女怎樣花錢。開學前，當把一大筆錢交給子女時，家長要先講明，規定其每個月的消費額度。經過提醒后，一般的孩子都會謹慎地使用這筆錢�；蛘�，可以為孩子辦理銀行卡，定期定額給孩子匯生活費，避免提前消費。這樣，大學新生既能刷卡消費，又能在ATM機上取款。

　　在銀行卡中，有儲蓄卡和信用卡。家長可以為子女辦理一張儲蓄卡，辦理手續簡便，且不能透支。如果對子女的理財能力不放心，父母可以以自己名義申請一張信用卡，同時給子女辦一張附卡，主卡和附卡共用一個資金賬戶，這樣子女可用附卡直接支付各類費用，而家長也可通過每月銀行寄來的對賬單或者通過電子銀行服務，隨時了解子女使用的每一筆資金的情況。

　　另外，大學新生還要會做簡單的記賬和制定預算。有個記賬薄，就可以掌握收支情況，看看哪些是不必要的支出，哪些是可以控制的支出，哪些是可有可無的支出，對癥下藥，對今后的開支做出必要的改進，達到控制的目的。

　　理財關鍵詞

　　信用卡與附卡：附卡持卡人使用信用卡所發生的一切債務均由主卡持卡人承擔，由主卡持卡人直接向發卡機構或特約單位履行債務，因此，主卡持卡人與附卡持卡人之間多為財產共有關系，或者彼此了解、信任，二者之間存在贈與、委托、有償承擔等約定，同時也決定了主卡和附卡屬于同一賬戶，信用額度共享。

　　主、附卡持卡人關系中，主卡持卡人處于主導地位，有權決定增加或取消附卡，附卡持卡人則處于附屬地位。如主卡被取消，附卡應主動交還發卡機構。主卡持卡人要求中途停止使用附卡時，也應將附卡交還發卡機構，其未了結的債務，仍由主卡持卡人承擔。（提供者：中信銀行西安分行理財師田欣 記者 許可）