東方網(wǎng)記者毛麗君、劉歆9月10日?qǐng)?bào)道：“老師，這個(gè)蝴蝶是工作人員放上去的還是被吸引來(lái)的？”、“老師，滕頭村的人是不是都姓滕？”……今天上午，位于世博會(huì)浦西城市最佳實(shí)踐區(qū)的寧波滕頭案例館迎來(lái)了一批特殊的客人。來(lái)自盧灣區(qū)第一中心小學(xué)5年8班的15位學(xué)生在老師涂麗敏的帶領(lǐng)下，上了一堂活潑生動(dòng)的《品德與社會(huì)》課，用別開生面的“世博一課”讓學(xué)生感受并參與世博，是涂老師送給教師節(jié)的一份禮物。

　　作為全球唯一入選上海世博會(huì)的鄉(xiāng)村時(shí)間案例，這個(gè)僅有830人的小村落成為了涂老師眼中的“特色民居”，這里的一磚一瓦、一草一木都成了她備課的豐富素材。“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開始上課。大家看我們身后這個(gè)案例館，有沒有發(fā)現(xiàn)它和其他建筑有什么不一樣呢？”在涂老師的循循善誘下，學(xué)生們開始關(guān)注不展館與眾不同的建筑材料，開始傾聽每一個(gè)大“燈罩”下隨節(jié)氣變化的自然之聲，開始觀察“七彩之路”上翩翩起舞的蝴蝶和籠罩著水霧的江南民居。

　　涂老師的課特別邀請(qǐng)了兩位嘉賓的參與：滕頭案例館的館長(zhǎng)和解說(shuō)員。負(fù)責(zé)介紹展館特色的解說(shuō)員一路陪同著小游客們，在涂老師提出專業(yè)問題時(shí)及時(shí)給予解答，一遍學(xué)生在參觀的同時(shí)能及時(shí)了解和滕頭村相關(guān)的任何信息。而陳館長(zhǎng)的出現(xiàn)，則一度讓學(xué)生們熱情高漲。從滕頭村在哪里開始，很館長(zhǎng)用自己的一系列問題宏觀地向?qū)W生們介紹了滕頭村的實(shí)際情況，并把相關(guān)知識(shí)融入到介紹中，而滕頭村的風(fēng)俗、姓氏、生態(tài)農(nóng)業(yè)等引起了學(xué)生的興趣。

　　東方網(wǎng)記者了解到，利用世博會(huì)的有利資源，此前滬上開展了“教師與世博”主題實(shí)踐活動(dòng)，面向全市中小學(xué)教師征集“世博一課”教育教學(xué)活動(dòng)方案。最終受到2018件教案，其中10位老師的活動(dòng)方案最終成為優(yōu)勝者，在世博園內(nèi)的相應(yīng)場(chǎng)館內(nèi)“開講”，涂老師就是其中一位。“按照原來(lái)的計(jì)劃，世博一課應(yīng)該在學(xué)生開學(xué)第一天開講，但是由于受臺(tái)風(fēng)影響取消，現(xiàn)在正好借教師節(jié)的機(jī)會(huì)，把世博的精彩帶進(jìn)學(xué)生的課堂，就當(dāng)是為教師節(jié)獻(xiàn)禮。”

　　在學(xué)生的歡呼雀躍中，原定半個(gè)小時(shí)的課程愣是“拖堂”了，這樣一節(jié)別開生面的課，不僅學(xué)生覺得新鮮，就連上課的老師也感受到了和平時(shí)課堂的不同。學(xué)生的高度參與和他們提出的“千奇百怪”的問題，讓大家感受到了屬于孩子們的活躍的思維。據(jù)盧灣區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院老師馮秋萌介紹，盧灣區(qū)各中小學(xué)會(huì)不定期開展不同的實(shí)踐課，讓學(xué)生們?cè)凇伴_眼界”的同時(shí)能學(xué)到更多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。