我的實(shí)習(xí)--視頻編輯
我叫許穎琛,來自香港教育大學(xué)我的實(shí)習(xí)單位是北京科技報(bào)社。
有人問我,為什么要到北京實(shí)習(xí)?
那時(shí)候我答了一句:「機(jī)緣巧合!
的確,我的報(bào)名表上并沒有出現(xiàn)過「北京」兩個(gè)字。即使我沒有去過北京,但是學(xué)校給了我這個(gè)選擇,我最后決定去。
我的實(shí)習(xí)單位是北京科技報(bào),工作崗位是視頻編輯。在工作性質(zhì)上,實(shí)習(xí)跟我的預(yù)期相近,主要是剪輯和制作影片,包括搜集圖片和背景音樂、剪輯、制作字幕等。由于我所屬的部門員工比較少,因此,我們也負(fù)責(zé)出外拍攝,包括人物專訪和記錄參觀活動(dòng)。例如:拍攝清華大學(xué)化學(xué)工程系的金涌教授、《科學(xué)小記者+探秘房山》等。這是我意想不到的,特別是主管在短期內(nèi)親自帶領(lǐng)我出外拍攝,令我擴(kuò)闊了眼界,學(xué)習(xí)到了如何從零到制成影片。
在整個(gè)實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)給予我不少機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和付出,包括剪輯影片、參與選題會(huì)和出外拍攝,這些都是我喜歡的。其中,我較喜歡出外拍攝,因?yàn)橥ㄟ^主管們帶領(lǐng)我出外拍攝,我既可以學(xué)習(xí)和參與到拍攝的準(zhǔn)備和過程,又可以接觸到南京不同的社會(huì)階層,包括博士和小孩,從而學(xué)習(xí)到面對(duì)不同階層和年齡的人應(yīng)有的不同態(tài)度和用詞,以及從中了解北京的文化和工作情況。
身為視頻編輯,精于使用制作影片的軟件是十分重要。然而,我學(xué)習(xí)過的軟件主要與平面設(shè)計(jì)相關(guān)。相比之下,制作影片軟件的能力相對(duì)弱。故此,在空閑時(shí),我便自主學(xué)習(xí),不斷從網(wǎng)上的自學(xué)網(wǎng)站學(xué)習(xí)應(yīng)用主管介紹過的軟件,例如:Adobe Premiere、Adobe After Effects等,并嘗試自行制作影片。最后,主管更主動(dòng)向我推介一些素材網(wǎng)站。
當(dāng)然,除了實(shí)習(xí)以外,旅游和認(rèn)識(shí)朋友也是重要的部分。想不到,在這段時(shí)間,我可以運(yùn)用工作機(jī)會(huì)到偏遠(yuǎn)的景點(diǎn),寓工作于娛樂,又可以認(rèn)識(shí)兩個(gè)一起上班,一起吃飯的臺(tái)灣女生,更跟著科協(xié)去了南京,認(rèn)識(shí)了一班學(xué)習(xí)能力很高的臺(tái)灣「小伙伴」,還有敏敏。最開心的是能夠認(rèn)識(shí)一班每天都看見的室友、朋友們。謝謝你們!
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