以調查研究推動工作落實(治理者說)
繼續聚焦問題、深入調查研究,推動各級干部動起來、沉下去,真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上
習近平總書記強調:“要在全黨大興調查研究之風,推動全黨崇尚實干、力戒空談、精準發力,讓改革發展穩定各項任務落下去,讓惠及百姓的各項工作實起來,推動黨中央大政方針和決策部署在基層落地生根。”基層是推動發展、服務群眾的前沿,抓落實是基層的重要工作。全面準確掌握發展情況、了解群眾需求,進而提出解決之策,都離不開調查研究。
基層調查研究要結合實際,重在找規律、看需求、查問題、補短板。找規律,確保各項工作在正確軌道上推進。北京市平谷區聚焦基層治理能力現代化深入調研,找到抓好組織體系、制度體系、工作機制、服務平臺建設的關鍵,并在新冠肺炎疫情防控中得到檢驗。看需求,堅持以人民為中心。我們用腳步丈量民生,對公交車路線進行優化,切實提高市民生活的便捷性和幸福感。查問題,找到民生關切。針對城鄉醫療服務不平衡、山區群眾看病難等問題,我們推動建立四級分級診療格局,提高鄉村醫生待遇,推動醫生下基層。補短板,破解制約發展的現實問題。我們全面調查大氣污染源,開展“一微克”攻堅行動,“十三五”時期的大氣PM2.5平均濃度大幅下降。
基層調研要走出辦公室,去真實的現場,了解真實的需求,做到不發通知、不打招呼、不聽匯報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場。通過調研,我們摸清了全區山體、河道生態破壞的亂象點位,查清了盜挖盜采的問題并列出清單,形成了臺賬和整改措施,為創新黨建引領“街鄉吹哨、部門報到”改革,徹底整治生態亂象打下了基礎。
基層調研要強化問題導向,通過提問找準問題,摸清原因,形成對策。在“不忘初心、牢記使命”主題教育中,我們進行問題摸排,組織全區各級領導干部,與服務對象和基層群眾面對面溝通,通過現場提問共梳理重要突出問題和重大風險隱患1156條、群眾需求13086件,通過抓好問題整改,推動主題教育取得實效。
基層任務落實涉及方方面面,包括多主體、多因素、多環節,并且很多政策措施在執行中會有多種可能性,因此需要進行場景分析,權衡利害,擇優而取。在推動舊城棚戶區改造過程中,我們通過調研對項目進行分析,開展成本測算和收益估算,形成幾套方案后,組織各方再推演再模擬,在調研基礎之上選取最優方案,確保項目順利推進。
基層很多工作時間緊迫、任務繁重,且群眾關心關切,需要以現場會議的形式進行調研,多方傾聽意見,作出有效回應。面對教育改革的強烈呼聲,我們全面開展調研,推行集團化辦學、合作辦學模式,開展校長公開選拔,加強師德師風建設,等等,取得了明顯成效,受到學生和家長歡迎。
當前,黨史學習教育正在深入開展,“我為群眾辦實事”實踐活動也在扎實推進,其中要求“把察民情訪民意作為‘我為群眾辦實事’的第一步”。繼續聚焦問題、深入調查研究,推動各級干部動起來、沉下去,真正把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上,就能不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
《 人民日報 》( 2021年06月04日 05 版)