海峽兩岸中華傳統文化教育論壇18日在武漢大學舉辦,來自海峽兩岸60多位專家學者圍繞中華傳統文化教育進行深入探討,一致認為中華傳統文化有助于滋養國人的德性和智性,呼吁推進中華傳統文化教育生活化、社會化,并倡議海峽兩岸合作編寫面向不同讀者對象的國學讀本。
專家學者從理論和操作層面進行探討,建議各層面推廣傳統文化,將國學融入到大中小學文化課教學之中,融入到班級管理、班風學風校風建設之中,融入到提高教育教學質量之中。把國學教育與學生核心價值觀形成有機結合起來,把課外的教育資源利用起來,才能更切實地傳承和弘揚中華優秀傳統文化,落實立德樹人的大任。
家庭教育在傳統文化教育中居有至關重要的地位。兩岸專家學者認為,就傳統文化教育而言,最基礎的家庭教育并不需要高深的理論來進行教育,而應先要在生活層面上去掌握,例如說“知書達禮”,是要在生活中表現出“知書達禮”;不是知識的灌輸,而是重在實踐。
海峽兩岸中華傳統文化教育論壇由武漢大學臺灣研究所主辦,旨在擴大深化兩岸交流、弘揚中華文化。(記者俞儉)
[ 責任編輯:張曉靜 ]
原稿件標題URL:
原稿件作者:
轉載編輯:張曉靜
原稿件來源:新華網