3月底，遠洋地產(chǎn)發(fā)布公告，公司與景山學(xué)校的共建協(xié)議期已于2015年期滿，原協(xié)議約定的招生范圍和條件不再適用。遠洋山水小區(qū)一些非京籍一手房業(yè)主認為，其子女進入景山學(xué)校遠洋分校的幾率將大大降低。新京報記者 張曉蘭 攝

　　“女兒最近老問我，隔壁的小朋友9月份就能在小區(qū)里的學(xué)校上學(xué)，為什么我不能呢？”家住遠洋山水的王東(化名)，談及今年女兒“幼升小”的話題時一臉焦慮。

　　像王東一樣的遠洋山水非京籍一手房業(yè)主，眼看著小學(xué)入學(xué)登記的日子一天天臨近，但自家孩子到底是就近入讀景山學(xué)校遠洋分校？還是在石景山區(qū)內(nèi)調(diào)劑？抑或只能把孩子送回老家上學(xué)？很多人心里都沒底。

　　事實上，王東們遭遇到的學(xué)區(qū)房之變并非個例。由于最近兩三年，北京市、區(qū)教委對幼升小、小升初的政策進行了頻繁調(diào)整，取消了共建、合作辦學(xué)的方式，京籍、非京籍適齡兒童入學(xué)政策也有所區(qū)別，加上一些熱門學(xué)校學(xué)位緊缺，一些圍繞“學(xué)區(qū)房”產(chǎn)生的新問題時有發(fā)生。