圖為:范家昕
圖為:葉敬昌
成績暫時有些落后不要緊,家庭困難不代表學(xué)業(yè)不濟(jì)……看看這些“高考達(dá)人”吧!他們的經(jīng)歷充分說明,學(xué)會努力付出,自然會有回報。
睡廚房也能成“狀元”
鋼城四中高三(10)班學(xué)生葉敬昌,以574分的成績拿到該校今年理科第一名,他的目標(biāo)是武漢理工大學(xué)。
葉敬昌是麻城人,從小就跟隨在武漢建筑工地打工的父母來漢上學(xué)。一家人擠在青山一處一室的出租屋里,廚房的一半被改造成他的“臥室”。“入校時葉敬昌的成績屬中等偏下,一直到高二他的英語還只能考50多分。”班主任詹興偉介紹,盡管如此,葉敬昌一直很開朗樂觀,從不放棄。
到高二下學(xué)期,葉敬昌開始找到了學(xué)習(xí)竅門:“每次都將老師講的課當(dāng)?shù)谝淮蝸砺牐3謱χR的新鮮感。堅持每天做一篇英語閱讀和完形填空,每天早到校半小時背單詞、語法。”今年高考,他的英語達(dá)到122分。
葉敬昌說,支撐他遇到困難不放棄的動力是,“父母辛苦養(yǎng)我不容易,我一定要考好。”
四肢發(fā)達(dá)頭腦也不簡單
體育特長生文化成績一般,這似乎是個規(guī)律。不過,華師一附中高三(14)班體育特長生范家昕,高考理科成績達(dá)541分,比重點線還高14分。
每個學(xué)期都有一兩個月的時間在外出比賽,范家昕的功課卻沒有落下。“箱子里總是裝滿了書,只要一停下來,就抱起書看。”他說,自己特別注意方法,做一題就要完全把那道題弄透。
每次比賽回來,他總會擠出課余時間自覺補(bǔ)課,把同學(xué)筆記借來看,不懂的就問老師。“我從來沒有把自己當(dāng)作一個體育特長生。擺正心態(tài),像普通學(xué)生一樣要求自己,甚至更嚴(yán)格。”范家昕說,他想讀華科的光學(xué)工程或電氣工程相關(guān)專業(yè)。
面對難題懂得放棄成就黑馬
進(jìn)校排名擺尾,高考一飛沖天。武漢二中高三(8)班的汪昱坤成為該校今年高考中當(dāng)之無愧的“黑馬”。昨天,她的班主任林彩霞告訴記者,進(jìn)校時排年級625名的她,今年高考考出了635分的好成績,全年級35名。
汪昱坤是以“三限生”的身份進(jìn)二中的。“一開始這孩子成績并不突出,但在高二后因掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,成績上來了。”林彩霞認(rèn)為汪昱坤在學(xué)習(xí)上有兩點很值得借鑒:一是對難題偏題不較真;二是重視糾錯——從高一起就積累“錯題集”,如今已積累了厚厚的幾本,并總結(jié)出錯原因反復(fù)提醒自己。
針對女生大多畏懼的數(shù)學(xué),汪昱坤的殺手锏是“懂得取舍”,“實在不會做就堅決放棄。擠出的時間確保會做的題目不出差錯。”。
14歲少年考生大顯身手
在今年我省報考少年班的百余名考生中,年僅14歲的李子勤獲得了632分。
李子勤來自武漢六中高三(2)班,班主任張榮花介紹,李子勤在小學(xué)連跳幾級,由武漢六中初中部直升該校高中部后,又由高一直接跳級到高三,是別人眼中的“神童”。“他不是班里最下苦功的,但他的學(xué)習(xí)很有條理和計劃,效率高,記憶力好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好。”張榮花說。
該緊張時緊張,該放松時放松,是李子勤的學(xué)習(xí)原則,“學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍很輕松,社團(tuán)活動豐富多彩,同學(xué)們雖然都是哥哥姐姐,但我跟他們一點都沒有代溝。”說起在武漢六中的學(xué)習(xí)生活,李子勤覺得過得很豐富,并不是只有讀書兩字。而他的父親則介紹,平時經(jīng)常帶孩子各地旅游,讓他增長見識。
這次李子勤報考了中科大少年班,接下來,他將等待面試通知。(記者羅欣 何君輝 實習(xí)生汪悅倫 通訊員王麗 蔡保榮 王心壽 關(guān)虹)
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