【聲音】“遼寧跟河北的語文、外語教材不一樣,回去考,肯定影響成績。趕上異地高考的第一班車,真是太好了!”
據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道,“說這話的,是明天就要參加高考的趙澤華,他的戶籍在河北邯鄲老家,從上初中起就跟隨父母在沈陽上學(xué),而今年,他是遼寧552名異地高考考生之一。2012年8月,國務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試工作意見的通知,要求各省區(qū)市原則上2012年年底前出臺異地高考實(shí)施方案。
截至2012年最后一天,包括北京、上海、廣東在內(nèi)的十多個省份相繼公布異地高考方案。據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),今年中國有二十多個省份實(shí)施異地高考,報(bào)名人數(shù)達(dá)數(shù)千人,其中重慶、湖南等少數(shù)省份達(dá)到千人左右,江蘇、安徽、湖北等多數(shù)省份為二三百人。
縱橫點(diǎn)評:異地高考,涉及資源配置、人口政策、戶籍管理、社會管理、財(cái)政體制和教育體制等諸多因素,是個復(fù)雜的社會問題,但對于成百上千名異地考生來說,開往“夢想”的地鐵終于發(fā)車了,那就是邁向教育公平的一個重要進(jìn)步。也許目前,它的運(yùn)行速度還不夠快;也許將來,前行途中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題。但,天下的事情就是這樣:只要肯做,困難的事情也會變得容易;如果不做,那么容易的事情也會變得困難。
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[ 責(zé)任編輯:王怡然 ]