【編者按】

　　他們，出生于1997，恰逢盛世，與香港特區同歲；他們，成長于1997，經歷巨變，與時代同步伐；他們，發展于1997，懷揣理想，與祖國同心跳。廿五年過去，他們身上留下鮮明的時代印記。躬身前行，服務祖國建設是他們共同的選擇。

　　為慶祝香港回歸祖國25周年，江蘇廣電總臺我蘇網策劃推出《你好！我來自1997》系列融媒體報道，用真實的鏡頭和細膩的筆觸展現青年人鮮活的成長故事和精彩的奮斗經歷，深刻記錄他們與祖國同心共進、追逐美好未來的赤誠夢想。

　　從香港出發，穿越高樓林立的繁華都市，一路北上。云霧繚繞的遠山在車窗外連綿，行駛260多公里后，便來到了廣州北部山區最北的小鎮，呂田。

　　鎮上的理發室，裝修陳設還停留在上世紀80年代，正對面卻開著一間兒童街舞培訓室。畫滿潮流涂鴉的墻壁格外鮮艷，吸引著來往村民的注目。

　　“愛你孤身走暗巷，愛你不跪的模樣......”培訓室里，孩子們隨著音樂自在舞蹈，嘰嘰喳喳的歡笑聲穿透雨季的陰霾，為這座四面環山的小鎮帶來幾分活力。領舞的老師名叫戴杅栩，是一位來自香港的“90后”青年。

　　兩年前，戴杅栩在旅行中邂逅從化山區，因為鄉村的孩子而選擇留下。扎根、創業、投身公益事業，他用街舞為鄉村兒童開一扇心窗，也隨著時代樂章，在粵港澳大灣區舞動夢想。

　　從香港到廣州 把街舞跳進鄉野山間

　　1997年，戴杅栩剛滿5歲，對香港回歸的記憶有些模糊，但長大后，漸漸明白那天對全體香港人的意義。“回歸到祖國的懷抱，是非常開心也非常美好的一件事情。”

　　電視畫面填補不滿少年的想象，學習工作之余，戴杅栩背上行囊，游歷祖國，碧空下登頂泰山，日落時遠眺鳥巢，山水間游歷云南......在一次次旅行中見證祖國的發展。

　　2019年，《粵港澳大灣區發展規劃綱要》正式出臺，大灣區的融合帶來了許多發展機遇。順應時代發展的浪潮，戴杅栩把目光投向了廣州。

　　從化是廣州之行的最后一站，這個香港青年不曾想到，自己的人生軌跡會從此改變。

　　“那是我第一次到農村。”走在革命老區呂田鎮，沒有高樓大廈，沒有繁華商業街，只有遠山和一望無際的田野。習慣快節奏生活的戴杅栩放慢了腳步，“終于有時間靜下心來，思考自己的未來”。

　　一路上，戴杅栩看到的不只是從化的好山好水，還有當地兒童的成長困境。

　　山區偏遠，大人常年外出打工，留給孩子的是乏味而孤單的童年。缺少父母陪伴，接觸不到豐富的教育資源，看到在路邊閑逛的孩子，戴杅栩心里五味雜陳。

　　“這里很多小朋友性格內向，缺乏自信，不會表達自己的想法。”現在每次上課，教室外總有幾個孩子好奇地向里張望，但只要一上前和他們說話，就立刻扭頭跑開了。

　　看著那一雙雙對街舞充滿向往、又有幾分膽怯的眼睛，戴杅栩想到了曾經的自己。

　　16歲的夏天，戴杅栩在籃球場邊第一次看到大哥哥們跳街舞。炫酷的舞姿讓他移不開眼。“太帥了！如果我能像他們一樣該多好啊。”就這樣默默觀望了兩個星期，戴杅栩才終于鼓起勇氣上前交流。

　　少年對街舞的熱愛一點就燃。戴杅栩先是自學，后來又在社工的幫助下進行系統學習。曾經有些內向的他，在舞蹈中找到自信，也在各大比賽和表演上嶄露頭角。

　　工作后，戴杅栩選擇成為一名社工，在香港青少年服務處擔任街舞導師，將舞蹈的力量傳遞下去，幫助50多位“邊緣青年”重回正道。

　　“有個男孩父母離異，缺乏教導，一度誤入歧途，通過學習街舞找到情緒的宣泄口，慢慢遠離了不良朋友圈。”后來男孩參加演出，邀請父母也來到現場，一家人相聚的情景，戴杅栩記憶猶新。

　　如果街舞可以重塑自己，喚回香港的“邊緣青年”，那是否也可以給鄉村的兒童帶來一些改變？2020年，戴杅栩毅然辭去工作，從香港來到廣州從化創業，走上鄉村振興的道路。

　　“我想通過街舞這種積極向上的力量去影響孩子，打開他們的心懷。”

　　從老師到朋友 為鄉村兒童開一扇心窗

　　每個周末，戴杅栩開車往返100多公里，去鎮上給孩子們上課。

　　班里二十幾個學生，留守兒童占了一半。山村孩子們的街舞課應該怎么教？社工經驗豐富的戴杅栩有自己的想法。

　　“快！誰上？”音樂聲響起，孩子們輪流跳到教室最中央，把自己學會的舞蹈動作全部展示出來。戴杅栩在一旁從不喊停，不斷鼓勵“還有嗎？還有嗎？”直到孩子跳到盡興，才換另一個上場。

　　上半節課學完街舞，下半節課老師和孩子們席地而坐，嘮起“家常”。“你周末準備干嘛？”“你感覺學校里哪門功課最難？”話題很簡單，每個孩子都能說上幾句。

　　這是戴杅栩從香港社工界帶來的“樹洞模式”——自己成為孩子們傾訴的“樹洞”，把孩子的想法轉達給家長，再進一步幫助父母和孩子溝通，架起親子之間的橋梁。

　　就在父親節前幾天，戴杅栩接到一位學生爸爸的電話，對面的聲音很是焦急。

　　原來，爸爸剛得知孩子這幾天都沒去上學，其他興趣班也沒去，只愿意上街舞課。家里奶奶下地種田顧不上孩子，這位在外打工的單親爸爸便想到了戴老師。

　　那天下課后，等同學們都離開，戴杅栩把孩子喚到面前，說起悄悄話。半個小時后，孩子答應下周一定去學校。戴杅栩也和孩子約定，英語考到85分，就獎勵他一個驚喜。

　　分別前，戴杅栩特意叮囑：“今天是父親節，別忘了給爸爸打個電話。”孩子點了點頭。過幾天，戴杅栩又接到了這位爸爸的電話，這次，電話那頭沒有焦慮，只有感謝。

　　春風化雨，孩子們的改變總是悄然發生。跟著戴杅栩學舞兩年的小武（化名），如今跳起舞來有模有樣。憑借街舞才藝，男孩成了班里的“小人氣王”。“我教同學跳舞，他們教我功課，我的學習成績更好了。”小武大方地和記者分享，毫不怯場。

　　最近，小武和其他小伙伴正在加緊練習，為七月的比賽做準備。在這之前，戴杅栩經常帶孩子們參加比賽和演出，最高獲得了銀獎榮譽。在他看來，“獎項不重要。重要的是給這些小朋友去外面看看的機會，一個展示自己、鍛煉自己的機會”。

　　“溫柔”“心善”“人很好”是孩子們眼中戴老師的模樣。這兩年，戴杅栩的朋友圈里個人動態越來越少，孩子們的照片和視頻越來越多。

　　“與孩子在一起的時光，體現了我自己最大的價值。”戴杅栩在朋友圈里寫道。

　　從創業者到公益發起人 在大灣區助力鄉村振興

　　培訓室的影響力有限，為了讓更多山村孩子體驗到街舞的魅力，點亮自信，戴杅栩在鄉鎮學校開設“舞動希望”公益課堂，每周去兩個鎮上的幼兒園、中小學義教。

　　“你們喜歡跳街舞嗎？”“喜歡！”每當看到孩子們的笑容，戴杅栩內心無比滿足。

　　見到的孩子越多，對鄉村教育現狀的了解越深入，戴杅栩越發意識到，只給孩子們提供才藝培訓，還遠遠不夠。

　　彼時，戴杅栩已入駐從化區港澳臺僑青年家園。作為港澳臺僑來從發展的一站式服務平臺，青年家園不僅為戴杅栩免費提供辦公場地、協助注冊公司、辦理工商營業執照，還讓他在這里遇到了一群志同道合的伙伴。從此，創業與公益路上有了堅實的后盾。

　　在青年家園的支持下，戴杅栩攜手港澳臺僑青年，聯動高校志愿者隊伍，發起名為“點星計劃”的關愛山區留守兒童公益行動，從心理輔導、物資保障、科普教育等方面提供援助，點亮留守兒童的“心”星。

　　一路走訪，港澳臺僑青年們遇到了患輕度貧血和眼疾的小雨、父母離異的小紅、由98歲太奶奶獨自撫養著的小安......留守兒童們的生活狀況，牽動著青年們的心。

　　除了送去文具衣物、米面糧油等愛心禮物與慰問金，青年和孩子們建立起長期的聯系。“希望他們能夠有更快樂的童年，永遠不要對未來失去希望。”

　　目前，“點星計劃”已經定向援助蓮麻村、塘基村多地，援助留守兒童超過100人次。未來，戴杅栩希望“點星計劃”能立足從化、覆蓋灣區、輻射全國。通過公益行動，讓港澳臺僑青年了解和參與鄉村振興建設，幫助山區孩子更好地成長。

　　六月底，戴杅栩的街舞培訓室有了新名字——“青聯小屋”。這是廣州市青年聯合會掛牌的第一個校外“青聯小屋”，以彌補鄉村學校在“第二課堂”教育方面的不足。

　　隨之啟動的還有從化鄉村兒童服務計劃，未來半年，更多和戴杅栩一樣的港澳創業青年將牽手鄉村，帶去科普行、才藝行、親子游等活動，為鄉村兒童插上希望與夢想的翅膀。

　　作為廣州市穗港澳青年創新創業志愿服務隊的一員，戴杅栩的身影不止活躍在山村校園。“國家安全日”在廣州塔下街舞“快閃”，廣州疫情時在抗疫一線擔任志愿者....他身體力行，用行動展現一名香港青年的社會責任擔當。

　　舞者、老師、創業者、公益發起人，戴杅栩很難說出最喜歡哪一個身份。“但我覺得使命是一樣的，成就他人想要，打造他人需要。”這句話，也被他寫在了微信個人簽名里。

　　今年是香港回歸25周年，剛剛步入而立之年的戴杅栩，心境有了更深刻的變化。“在大灣區發展的方式，不只有創新創業。或者說創新創業的方式不只有商業和賺錢，還有公益和社會責任感。”

　　“在這里，我是真正在做自己想做的事情，我是非常自豪，非常驕傲的。希望更多港澳青年抓住時代的機遇，來大灣區創業、筑夢，加入鄉村振興的隊伍，實現自己的人生價值。”

　　“戰嗎？戰啊！以最孤高的夢......”街舞培訓室里，音樂還在播放著。“誰說站在光里的才算英雄？”在大灣區的偏遠山區里，戴杅栩和孩子們一起點亮不平凡的夢。