桃李滿天下，春暉遍四方。

　　4月25日，習(xí)近平總書記來到中國人民大學(xué)考察調(diào)研。鏡頭定格下這樣的畫面——

　　在博物館門前廣場上，總書記看望了老教授、老專家和中青年骨干教師代表，并同他們親切交談。他們當(dāng)中有我國人口學(xué)開拓者與奠基者、今年百歲高齡的鄔滄萍教授，中國新聞史學(xué)界泰斗方漢奇教授，著名馬克思主義哲學(xué)家陳先達(dá)教授等。看到老教授、老專家身體健康、精神矍鑠，總書記非常高興。

　　國將興，必貴師而重傅。“全社會要大力弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)。”這一重要要求，習(xí)近平總書記率先垂范、身體力行。

　　——時隔幾十年的重逢

　　“歡迎首長回到母校。”“到這兒就沒有首長了，都是學(xué)生。”

　　“您給人民帶來了幸福。”“是老師培養(yǎng)了我們。”

　　“希望你能把國家治理得更好，各方面取得更大發(fā)展。”“謝謝你的囑托，我記在心里。”

　　這幾番對話，發(fā)生在2016年教師節(jié)來臨之際，習(xí)近平總書記回到母校北京市八一學(xué)校時。總書記曾深情回憶：“教過我的老師很多，至今我都能記得他們的樣子，他們教給我知識、教給我做人的道理，讓我受益無窮。”

　　——相距幾千里的祝福

　　“祝全國廣大教師身體健康、工作順利、生活幸福！”

　　2013年9月10日，《人民日報》在頭版醒目位置刊登了一封慰問信。正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的總書記向全國教師致以誠摯的問候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂。

　　黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次在考察調(diào)研中看望慰問教師，多次給教師群體回信，多次作出重要指示批示，“學(xué)生成長的引路人”“打造這支中華民族‘夢之隊’的筑夢人”“最受社會尊重和令人羨慕的職業(yè)”……充分體現(xiàn)了總書記對教師隊伍的深切關(guān)懷和殷殷期待。

　　——寄望更多“大先生”

　　一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)一批又一批好老師則是民族的希望。

　　2016年12月，習(xí)近平總書記在全國高校思想政治工作會議中強調(diào)，教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”。

　　這次在中國人民大學(xué)考察，習(xí)近平總書記再次強調(diào)，老師應(yīng)該“做學(xué)生為學(xué)、為事、為人的大先生，成為被社會尊重的楷模，成為世人效法的榜樣”。

　　如何做大先生？習(xí)近平總書記給出了答案：培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人，迫切需要我們的教師既精通專業(yè)知識、做好“經(jīng)師”，又涵養(yǎng)德行、成為“人師”，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者。

　　三尺講臺系國運。尊師重教的社會風(fēng)氣蔚然成風(fēng)，打造中華民族“夢之隊”的筑夢人們，定將為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻(xiàn)。