【向總書記說說我這一年①】

　　國家好 民族好 大家才會好

　　講述人：全國人大代表、內蒙古自治區巴彥淖爾市烏拉特前旗蒙古族小學教師娜仁圖雅

　　光明日報記者高平、王瀟采訪整理

　　開欄的話

　　每年全國兩會期間，習近平總書記都會參加代表團審議、看望政協委員并參加聯組會，面對面聽取代表委員發言，與來自全國各地、不同行業領域的代表委員們深入交流、共商國是。

　　與習近平總書記交流時，代表委員都說了些什么？過去一年里，習近平總書記關心的這些大事小情又有哪些新進展？光明日報今起開設《向總書記說說我這一年》專欄，邀請這些代表委員，談談一年來工作新進展、生活新變化、社會新氣象，看看中國人民這一年來如何砥礪奮進開新局、高歌闊步新時代！

　　2021年全國兩會，我用流利的漢語向習近平總書記作了匯報。那天，我發言的題目是“學好國家通用語言文字，讓草原的孩子飛得更高更遠”。

　　我的女兒從小學習國家通用語言文字，現在已經研究生畢業，順利找到如意的工作。在與家鄉人的交流中，我常講自己家的例子。點滴日常中，把促進民族團結、鑄牢中華民族共同體意識的種子種到每個人心里。

　　“漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開”，總書記的話在我心中久久回蕩，民族團結是各族人民的生命線，維護民族團結是各族人民的共同責任，我們每個人的前途命運都和祖國緊密相連，只有國家好、民族好，大家才會好。

　　推廣普及國家通用語言文字，是民族團結的重要保障，特別是對少數民族的孩子，有助于他們實現更大夢想。拿我自己來講，從小在牧區長大，到小學三年級我才開始系統學習國家通用語言文字。當我走出嘎查（村子），接觸到更廣闊世界，才真切認識到，學習使用國家通用語言，是每個中國人的必修課。

　　文化認同是最深層次的認同，是民族團結之根、民族和睦之魂。我一直在思考，怎樣講才能讓家鄉人更形象、更直觀了解民族團結的重要性。

　　國家通用語言文字中形象的比喻手法給了我啟發。2021年以來，我到基層一線做了十多場宣講。我用石榴籽作比喻——每一個民族就像石榴中的一個籽兒，緊緊抱在一起，團結在一起；我用家庭作比喻——任何一個民族都是中華民族大家庭中的一員，就如我們的小家庭中有爸爸、媽媽、孩子，每個人都是其中的一員，蒙古族是中華民族大家庭中的一員，各民族交往交流交融，才能共同創造美好生活。這一年來，大家學好國家通用語言文字的意識越來越強，對民族團結的認識越來越深。

　　關注教育、引導孩子，讓民族團結的種子在各族師生心中扎根發芽，是我作為一名全國人大代表、一名教師的重要責任。這一年，我通過“我是代表我幫你”平臺，幫助偏遠地區的70名學生獲得資助。在烏拉特前旗的每一所中小學及幼兒園，新的家庭教育理念貫穿于教育教學、傳遞到家長心中。

　　如今，烏拉特前旗的學校辦學條件，在政府支持下越來越好，更多高水平的老師加入進來，孩子奔向美好未來的大門已經敞開，“建設亮麗內蒙古，共圓偉大中國夢”的征程正等待著他們去馳騁。

　　《光明日報》（ 2022年02月26日 01版）