習(xí)近平總書記在中青年干部培訓(xùn)班開班式上重要講話系列解讀（五）

　　到群眾中去到實(shí)踐中去 著力提高年輕干部調(diào)查研究能力

　　李懷杰

　　“提高解決實(shí)際問題能力是應(yīng)對當(dāng)前復(fù)雜形勢、完成艱巨任務(wù)的迫切需要，也是年輕干部成長的必然要求。”習(xí)近平總書記近日在中央黨校（國家行政學(xué)院）中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表的重要講話，提出新時(shí)代年輕干部解決實(shí)際問題需要具備七種能力，調(diào)查研究能力是其中重要能力之一。筆者認(rèn)為，提高年輕干部調(diào)查研究能力對于積極應(yīng)對新形勢，破解改革開放新難題，增強(qiáng)國家現(xiàn)代治理水平等都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

　　“調(diào)查研究是做好工作的基本功。”調(diào)查研究，是我們黨長期革命、建設(shè)和改革取得成功的科學(xué)工作方法，是運(yùn)用馬克思主義基本原理與具體實(shí)踐工作相結(jié)合的思想武器，也是新時(shí)代破解錯(cuò)綜復(fù)雜新形勢、把握發(fā)展趨勢和破解難題的重要治理工具。年輕干部是國家棟梁之材和寶貴財(cái)富，是實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興的中堅(jiān)組織力量。面對外部復(fù)雜環(huán)境和國內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，年輕干部調(diào)查研究能力是否跟得上，匹配的起，關(guān)系事業(yè)成敗、關(guān)乎發(fā)展全局、攸關(guān)民族偉大復(fù)興的中國夢實(shí)現(xiàn)。

　　年輕干部的調(diào)查研究能力是一種立足人民立場的政治能力，是一種親歷親為、親民愛民的實(shí)踐力。習(xí)近平總書記提出調(diào)查研究“要堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，傾聽基層干部群眾所想所急所盼，了解和掌握真實(shí)情況”，年輕干部要深入人民群眾的工作和生活，認(rèn)真虛心傾聽人民的需求和呼聲，科學(xué)分析問題去偽存真，著力解決人民群眾面臨的各類難題，體現(xiàn)出年輕干部與人民群眾站在一起，同心同情，同理同為的人民至上精神。在當(dāng)前嚴(yán)控新冠肺炎疫情的大背景下，人民群眾的就業(yè)等民生問題尤為突出，年輕干部要走出辦公室，深入基層和社區(qū)，了解人民群眾面臨的各類突出困難，積極有為破解難題。

　　年輕干部提高調(diào)查研究能力需要增強(qiáng)思想認(rèn)識。思想是行動的先導(dǎo)。心中無群眾，目中無服務(wù)，就難以有誠心誠意落實(shí)為人民服務(wù)的宗旨和信念。首先，要樹立正確的政治意識。目標(biāo)決定工作方向，因此，年輕干部開展調(diào)查研究首先要確定正確政治方向，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，“凡是不利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的事就堅(jiān)決不做”。其次，要以實(shí)現(xiàn)人民群眾的幸福生活為宗旨。在社會主義國家，人民群眾是國家主人，各級官員是人民群眾的服務(wù)員，以實(shí)現(xiàn)人民群眾的幸福生活為宗旨是各類組織和管理的行政工作最終目的。最后，年輕干部要充分認(rèn)識調(diào)查研究是一項(xiàng)科學(xué)工作方法，能夠把理論與實(shí)踐緊密聯(lián)系，進(jìn)而在新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)新問題、新思想。唯有調(diào)查研究，才能不唯書、不唯上，只唯實(shí)，才能把實(shí)事求是精神貫徹到底，找到真實(shí)原因和制定科學(xué)對策，才能“做到眼睛亮、見事早、行動快”。

　　年輕干部提高調(diào)查研究能力需要豐富實(shí)踐歷練。實(shí)踐出真知，年輕干部要積極參與各類實(shí)踐鍛煉，獲取新認(rèn)識，把握新規(guī)律，增長新才干。為此，筆者認(rèn)為，應(yīng)從以下三個(gè)方面增強(qiáng)實(shí)踐鍛煉：一是深入群眾，深入實(shí)踐。習(xí)近平總書記指出，“傾聽基層干部群眾所想所急所盼，了解和掌握真實(shí)情況，不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，一得自矜、以偏概全”，這就要求年輕干部組織和領(lǐng)導(dǎo)工作要深入群眾工作和生活，才能真實(shí)了解群眾問題與困苦；深入實(shí)踐，才能真正了解各行各業(yè)的艱難與程度，才能及時(shí)掌握第一手資料，為分析和解決問題奠定基礎(chǔ)。二是深入問題，深入分析。年輕干部要走出溫暖安逸的辦公室，深入基層、擼起袖子解剖問題，深入分析、鋪開圖紙制定有效對策，不斷歷練和檢驗(yàn)積累，才能提升其調(diào)查研究能力。三是深入設(shè)計(jì)，深入反思。科學(xué)制定解決問題的對策，是檢驗(yàn)?zāi)贻p干部領(lǐng)導(dǎo)力“手藝”的重要標(biāo)準(zhǔn)之一，圍繞問題的破解，制定出符合實(shí)際、與宏觀中觀微觀層面相匹配的策略，運(yùn)用辯證思維、數(shù)據(jù)思維等進(jìn)行科學(xué)頂層設(shè)計(jì)，才能提升其調(diào)查研究能力。

　　（作者系電子科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，四川省中國特色社會理論體系研究中心特約研究員、數(shù)字文化與傳媒中心研究員）