第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來(lái),天津的黨員干部從思想根源上找不足、補(bǔ)短板,他們從實(shí)際出發(fā),為群眾解難題、辦實(shí)事。

　　在第二批主題教育中,天津每個(gè)月開展一次集中閉門理論學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部“關(guān)上門”“沉下心”讀原著、學(xué)原文、悟原理,從思想根源上找準(zhǔn)自己在實(shí)際工作中的差距,把思想和行動(dòng)真正統(tǒng)一到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上來(lái)。

　　南開區(qū)有400多個(gè)老舊小區(qū),存在問(wèn)題較多。以寧樂(lè)里小區(qū)為例,雖然舊樓改造已經(jīng)完成,但居民集中反映公共設(shè)施維修還不及時(shí)。

　　天津市南開區(qū)寧樂(lè)里小區(qū)居民 張崇惠:樓道燈壞了,報(bào)修了也得等好長(zhǎng)時(shí)間,這個(gè)事是小事,但是給我們居民帶來(lái)不方便,不安全。

　　群眾不滿意的表面上看是報(bào)修平臺(tái)響應(yīng)慢、溝通不順暢的問(wèn)題,實(shí)際上癥結(jié)在黨員干部的作風(fēng)上。

　　天津市南開區(qū)住建委副主任 陳魯明:轉(zhuǎn)變觀念,老百姓的小事、難事就是我們要關(guān)注的一些大事,放在心上,隨時(shí)給他們解難,這也讓我們對(duì)以人民為中心的思想有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　找到問(wèn)題根源,南開區(qū)立行立改,研究制定《舊樓區(qū)公共設(shè)施維修管理實(shí)施細(xì)則》,簡(jiǎn)化報(bào)修流程,并向群眾公開承諾維修時(shí)限。

　　下一步,天津?qū)⒀��?qǐng)市民開座談會(huì),對(duì)黨員干部在主題教育中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)打分,將群眾的滿意度作為主題教育成果的“試金石”。

　　 天津市委組織部副部長(zhǎng) 劉小芃:實(shí)際上檢視的、查找的是我們自身政治、思想、作風(fēng)、能力方面存在的突出問(wèn)題,不斷地解決好從哪里來(lái)、到哪里去、為什么人、擔(dān)什么責(zé)的問(wèn)題。