“蒙眼識(shí)字”屢禁不止 這場(chǎng)騙局究竟蒙住了誰(shuí)的眼？
青訴
“蒙眼識(shí)字”培訓(xùn)班蒙住了誰(shuí)的眼
自從3個(gè)月前的一天，50多歲的貴陽(yáng)女士李萍(化名)將12歲的幼子飛飛送進(jìn)高速記憶培訓(xùn)班進(jìn)行“全腦開發(fā)”，她和女兒婷婷(化名)便開始了一場(chǎng)關(guān)于“蒙眼識(shí)字”究竟是不是騙局的拉鋸戰(zhàn)。
已結(jié)婚成家的大女兒婷婷從網(wǎng)上收集了很多關(guān)于“蒙眼識(shí)字”騙局的資料，試圖說(shuō)服媽媽讓弟弟放棄培訓(xùn)，并讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退錢。
但李萍卻深信只要參加了這種培訓(xùn)，上小學(xué)的兒子不僅記憶力能變好，學(xué)習(xí)能力也能大幅提升。盡管女兒勸阻，她依舊心甘情愿地替兒子交上了前期1.98萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)，并打算續(xù)費(fèi)。
近日，中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者在采訪中了解到，貴州省貴陽(yáng)市不少家長(zhǎng)都將孩子送往秒慧好記星科技有限公司貴陽(yáng)云巖一分校進(jìn)行“全腦開發(fā)”。
按照該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人何潔的說(shuō)法，所有7～14歲的孩子只需要佩戴公司總部研發(fā)的特制“耳機(jī)”，通過(guò)音頻腦波共振，再配合老師的引導(dǎo)進(jìn)行訓(xùn)練，孩子即使蒙著眼睛，也能憑著聽覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)，辨別出顏色、圖案、文字。
全腦開發(fā)、蒙眼識(shí)字為何備受家長(zhǎng)追捧？對(duì)此，中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者展開調(diào)查。
“這是一種神奇的感應(yīng)能力”
10月28日上午，記者推開位于貴陽(yáng)市云巖區(qū)大營(yíng)坡中大國(guó)際B2棟15樓06室的大門，墻上“好記星全腦潛能啟發(fā)訓(xùn)練營(yíng)”幾個(gè)拱形的大字映入眼簾。
在房間內(nèi)的墻上，“中國(guó)腦潛能開發(fā)領(lǐng)軍品牌”“專注孩子腦潛能開發(fā)”“激發(fā)無(wú)限腦潛能”“我要當(dāng)學(xué)霸”等文字和圖案同樣引人注目。
在該機(jī)構(gòu)提供的宣傳單上充斥著“讓孩子輕松贏在起跑線上”“讓每個(gè)孩子離天才更近一步”“花30%時(shí)間，達(dá)到80%效果”“最強(qiáng)大腦”等詞語(yǔ)。不僅如此，該宣傳單上還將全腦開發(fā)分為了4個(gè)階段：全腦啟發(fā)、高速記憶、波動(dòng)速讀、照相記憶。
“我們通過(guò)音樂(lè)激活他們的‘松果體’，蒙著眼睛就能感知到物體、文字或者圖案。”該機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人何潔說(shuō)著，立馬讓11歲的彤彤(化名)用布條蒙住眼睛，再戴上眼罩，現(xiàn)場(chǎng)展示了一段培訓(xùn)效果。
蒙著眼的彤彤仿佛長(zhǎng)出了另一雙眼睛，可以輕松地讀出手中一沓卡片上的文字；除此之外，彤彤還能將帶有水果圖案的卡片放到耳朵旁輕輕一彈，就能準(zhǔn)確說(shuō)出卡片上對(duì)應(yīng)水果的名稱；就連陌生人的身份證，彤彤也只需要輕輕用手摸上一下，就能知道姓名、出生年月、身份證號(hào)等關(guān)鍵信息……
對(duì)于彤彤獲得的神奇的能力，何潔解釋說(shuō)，在全腦啟發(fā)階段只要通過(guò)科學(xué)方法使全腦處于活躍狀態(tài)后，就可以運(yùn)用“集中力”發(fā)出“腦波”，即使蒙著雙眼也可以感知到周圍的物體、文字和圖案。完成全腦啟發(fā)后，就可以進(jìn)入高速記憶課程。
介紹中，何潔表示該課程體系中最重要的一環(huán)就是一部“神奇”的耳機(jī)，通過(guò)聽教學(xué)音樂(lè)，就能啟發(fā)大腦潛能。她口中的教學(xué)音樂(lè)是一套名為“好記星5.0版本的音樂(lè)系統(tǒng)”。
據(jù)何潔介紹，該系統(tǒng)是由總部位于昆明的秒慧好記星科技有限公司耗巨資從美國(guó)、中國(guó)臺(tái)灣和日本引進(jìn)多套“高科技教學(xué)系統(tǒng)”，并結(jié)合國(guó)內(nèi)教育的痛點(diǎn)，歷時(shí)9年研發(fā)出來(lái)的。該系統(tǒng)可以使學(xué)生的“松果體”和“海馬體”處于活躍狀態(tài)，從而快速提升孩子的專注力和記憶力。
面對(duì)這種不可思議的培訓(xùn)效果，中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者提議換一種方式讓學(xué)員進(jìn)行展示。當(dāng)彤彤將隨機(jī)抽取的卡片放在背后進(jìn)行觸摸感應(yīng)時(shí)，她均不能準(zhǔn)確說(shuō)出卡片上的圖案和文字，將卡片和眼罩放置在同一水平線上時(shí)，彤彤同樣也不能準(zhǔn)確說(shuō)出卡片上的文字。測(cè)試過(guò)程中，記者發(fā)現(xiàn)彤彤存在偷看的行為。
“蒙眼識(shí)字時(shí)，額頭上有一道光照進(jìn)來(lái)，之后就能感應(yīng)到牌上、紙上寫著的內(nèi)容，這是一種神奇的感應(yīng)能力。”何潔說(shuō)，彤彤之所以出現(xiàn)失誤，是因?yàn)槊恳粋�(gè)孩子的光點(diǎn)所在的位置不一樣，需要由孩子自己拿著卡片對(duì)準(zhǔn)自己的光點(diǎn)。
“激活‘松果體’，就能找到屬于自己的光點(diǎn)，而這個(gè)光點(diǎn)也就是我們的第三只眼。”何潔在中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者咨詢過(guò)程中反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)觀點(diǎn)。
“‘松果體’只是人類大腦中的一種腺體，像蠶豆一樣大，主要的功能是分泌各種激素。”貴陽(yáng)市第六人民醫(yī)院神經(jīng)外科副主任醫(yī)師段毅說(shuō)。“之所以將‘松果體’稱為人類的第三只眼睛，是因?yàn)椤晒w’能夠分泌一種名叫褪黑素的激素，讓人感受晝夜交替的變化。”段毅直言，“激發(fā)‘松果體’，也不能讓人蒙眼識(shí)物。”
“萬(wàn)一有效果呢？”
3個(gè)月前，一次偶然的閑聊，家住貴陽(yáng)的李萍從朋友那里了解到全腦開發(fā)的神奇故事，她聽說(shuō)，一個(gè)語(yǔ)文考試從來(lái)沒(méi)有上過(guò)90分的孩子，自從上了全腦開發(fā)的培訓(xùn)班后，竟然考了全年級(jí)第一。李萍從朋友那里要到了培訓(xùn)班的地址和聯(lián)系電話，帶著兒子親自去考察了一番。
“第一次摸我準(zhǔn)備的身份證就能把信息全部說(shuō)對(duì)。”李萍回憶起8月12日上午發(fā)生的那一幕，直呼太神奇。也是在那天，李萍將兒子飛飛送進(jìn)秒慧好記星科技有限公司貴陽(yáng)云巖一分校的大門。在李萍和該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂的合同上，記者看到，按照合同約定，李萍需支付1.98萬(wàn)元的高速訓(xùn)練費(fèi)用。與此同時(shí)，合同還規(guī)定李萍不得帶孩子外出表演、也不得四處?kù)乓裳劭次铩⒛X感應(yīng)、高速記憶等能力。
“他們不可能造假呀！眼罩我檢查過(guò)，身份證也不是事先準(zhǔn)備好的。”李萍打心眼里相信這個(gè)世界上存在“蒙眼識(shí)字”這樣的能力。
聽說(shuō)媽媽花大價(jià)錢給弟弟報(bào)了這樣一個(gè)培訓(xùn)班后，女兒婷婷感覺(jué)母親被騙了。除了在網(wǎng)上搜到大量類似的培訓(xùn)騙局被媒體曝光，婷婷在雙方簽訂的合同中發(fā)現(xiàn)，作為甲方的秒慧好記星貴陽(yáng)云巖一分校，卻蓋了貴州人可易教育信息咨詢有限公司的公章。
婷婷查詢?cè)摴镜墓ど套?cè)信息，發(fā)現(xiàn)其中經(jīng)營(yíng)范圍包含教育信息咨詢、銷售辦公用品、銷售電子產(chǎn)品；同時(shí)寫明不得開展教學(xué)和培訓(xùn)等業(yè)務(wù)。
面對(duì)婷婷的多次勸阻，李萍有些不以為然。在她看來(lái)，生活中確實(shí)存在擁有“超能力”的人。“電視上參加《最強(qiáng)大腦》的那些人，你怎么解釋？更何況，別人家的孩子也在上”。
李萍并不期待兒子能獲得什么“特異功能”，只希望他通過(guò)學(xué)習(xí)高速記憶課程后，能在學(xué)習(xí)上更輕松些。“記憶力好，總不是什么壞事”。
兩個(gè)月的課程下來(lái)，李萍發(fā)現(xiàn)兒子比以前自信了很多。“即使這是一場(chǎng)騙局，花兩萬(wàn)塊錢能夠增強(qiáng)孩子的自信心，也值了。”李萍說(shuō)，“更何況，現(xiàn)在也不能證明它是騙局，萬(wàn)一有效果呢？”
“蒙眼識(shí)字”為何屢禁不止
10月28日下午，中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者將在秒慧好記星科技有限公司貴陽(yáng)云巖一分校了解到的情況提供給了貴陽(yáng)市云巖區(qū)教育局。
沒(méi)過(guò)多久，云巖區(qū)教育局職業(yè)教育和成人教育科科長(zhǎng)李旭來(lái)到該機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查。“該機(jī)構(gòu)確實(shí)存在違規(guī)、違法行為。”李旭當(dāng)場(chǎng)要求該機(jī)構(gòu)立刻停止辦學(xué)，并要求相關(guān)負(fù)責(zé)人到教育局說(shuō)明情況。
記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，和秒慧好記星一樣開展大腦開發(fā)的機(jī)構(gòu)還不少。一個(gè)名為“快樂(lè)大腦”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)近日也在貴陽(yáng)等地開展波動(dòng)速讀、全腦照相記憶等課程。
事實(shí)上，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著全腦開發(fā)的幌子，制造蒙眼識(shí)字等假象來(lái)吸引家長(zhǎng)，并賺取暴利的做法，在全國(guó)范圍內(nèi)并不鮮見。
2018年7月31日，《寧波晚報(bào)》刊發(fā)了一條題為《開發(fā)右腦就能“蒙眼識(shí)字”？老騙局“重現(xiàn)江湖”又騙了不少家長(zhǎng)》的新聞。報(bào)道中稱，孩子“蒙眼識(shí)字”的超能力需要透過(guò)眼罩縫隙才能看到卡片上的文字。由于使用“蒙眼識(shí)字”這一騙術(shù)詐騙錢財(cái)，某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人王某被法院判處有期徒刑9個(gè)月，緩刑1年3個(gè)月，并處罰金1萬(wàn)元。
全腦開發(fā)、蒙眼識(shí)物、超速記憶的培訓(xùn)班為何受到家長(zhǎng)追捧？在21世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇看來(lái)，“蒙眼識(shí)字”屢禁不止的根本原因在于抓住了家長(zhǎng)想走“捷徑”的心態(tài)。望子成龍的急切心情蒙蔽了不少家長(zhǎng)的心智，使其失去基本的理性和判斷力。
國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、貴州海之源心理首席心理輔導(dǎo)專家陳昌海和熊丙奇持有相同的觀點(diǎn)。在陳昌海看來(lái)，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，很多家長(zhǎng)不想讓孩子輸在起跑線上，于是就有了別人家的孩子上的培訓(xùn)班要上，別人家沒(méi)上的培訓(xùn)班也要上的現(xiàn)象。
“7～14歲的孩子獨(dú)立思考的能力還比較弱，容易受到心理暗示的影響，希望擁有特異功能后，被更多的人認(rèn)可和接納。”陳昌海表示。
“相比于其他枯燥的培訓(xùn)班來(lái)說(shuō)，孩子們會(huì)更喜歡像全腦開發(fā)這樣的培訓(xùn)課程，因?yàn)檎n堂形式更輕松、更有趣。”陳昌海說(shuō)，“這樣的培訓(xùn)班對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更像一處‘避難所’。”
家長(zhǎng)對(duì)于孩子成長(zhǎng)的功利化期待，為“蒙眼識(shí)字”這類培訓(xùn)班提供了生存的土壤。萬(wàn)一有效果呢，孩子豈不是賺到了？即使被騙，無(wú)外乎損失一些錢罷了。很多家長(zhǎng)打著“為了孩子的將來(lái)”旗號(hào)，心甘情愿地上當(dāng)。
熊丙奇提醒廣大家長(zhǎng)要遵循教育規(guī)律，不能投機(jī)取巧，更不能輕信所謂的成功學(xué)。不過(guò)在熊丙奇看來(lái)，要抵制這類明顯有違常識(shí)和科學(xué)的騙術(shù)培訓(xùn)，不能寄希望于所有的家長(zhǎng)都保持清醒和理性，公共監(jiān)管更不該缺位。
熊丙奇認(rèn)為，對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)明顯的虛假宣傳，工商部門完全可以主動(dòng)介入調(diào)查；對(duì)于沒(méi)有辦學(xué)資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育部門可以依法取締；動(dòng)輒上萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)用，不能等消費(fèi)者事后維權(quán)再處理。他希望有關(guān)部門加大監(jiān)管力度，取締各類招搖撞騙的機(jī)構(gòu)。同時(shí)，還應(yīng)該警惕培訓(xùn)式傳銷在這類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中蔓延。
決定孩子一生的不是學(xué)習(xí)成績(jī)，而是健全的人格修養(yǎng)。陳昌海呼吁廣大家長(zhǎng)千萬(wàn)別被“蒙眼識(shí)字”蒙住了自己的雙眼。
“孩子的自信心如果建立在虛假的事情之上，久而久之，孩子就會(huì)養(yǎng)成虛假人格。”陳昌海說(shuō)，如果有一天，真相被揭穿，建立起來(lái)的自信心也會(huì)轟然崩塌，就會(huì)對(duì)孩子造成二次傷害。
中國(guó)青年報(bào)·中青在線記者 裴江文 來(lái)源：中國(guó)青年報(bào)
