華池縣列寧中學(xué)的學(xué)生們正在打腰鼓。中新網(wǎng) 種卿 攝
山腳下,呼吸著新鮮的空氣,記者側(cè)耳傾聽,從列寧學(xué)校里傳來的朗朗讀書聲。
9月22日,“長征路上奔小康”網(wǎng)絡(luò)媒體“走轉(zhuǎn)改”采訪團(tuán)行至慶陽市華池縣。作為國扶貧困縣和甘肅省18個干旱困難縣之一,華池縣受制于自然條件艱苦、經(jīng)濟(jì)水平較低的影響,教育事業(yè)起步雖早,卻發(fā)展緩慢,這里的孩子一度面臨“上學(xué)難”的困境。
“要讓每一個孩子好上學(xué)、上好學(xué)。”華池縣委書記張萬福曾立下這樣的誓言。近年來,隨著多項教育精準(zhǔn)扶貧行動的落地,華池縣在完善學(xué)前教育和九年義務(wù)教育方面,已頗見成效。
記者抵達(dá)位于華池縣的列寧學(xué)校時,同學(xué)們正在操場打著腰鼓,飄舞的紅色綢帶、響亮的腰鼓聲聲,甚為振奮人心。在這里工作將近4年的柴校長告訴記者,列寧學(xué)校是一所紅軍學(xué)校,打腰鼓成為每日“必修課”,既能強(qiáng)身健體、又能促進(jìn)文化傳承。
“基于紅色教育理念,學(xué)校還開展了家鄉(xiāng)小導(dǎo)游課程,由學(xué)生自己介紹校園的紅色文化,通過收集、整理、語言表達(dá),學(xué)生了解的紅色知識就自然多起來,思想也得到了洗禮。”柴校長說。
如今,列寧學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為農(nóng)村九年一貫寄宿制學(xué)校,占地18086平方米,建筑面積5721平方米,有19個教學(xué)班,學(xué)生759名、教職工57名。作為第十九任校長,柴校長深感肩上的擔(dān)子不輕,“未來,還要繼續(xù)弘揚(yáng)紅色教育,為辦好革命老區(qū)人民滿意的學(xué)校不斷努力”。
南梁中心幼兒園的小朋友在老師的帶領(lǐng)下玩游戲。中新網(wǎng) 種卿 攝
作為九年義務(wù)教育的前端,學(xué)前教育同樣關(guān)系百姓福祉。受困教育資源分配不均等原因,城鄉(xiāng)間、校際間的教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展差距越來越大,學(xué)前兒童大面積流向城區(qū),而在一些經(jīng)濟(jì)條件較差的農(nóng)村家庭,甚至放棄了兒童的學(xué)前教育。
為此,華池縣啟動了“山村幼兒園計劃”,堅持“條件具備、相對集中、方便集散”的原則,改建園舍,定期組織山村志愿者集中培訓(xùn),科學(xué)規(guī)范開展保教活動。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村幼兒園從無到有,從有到優(yōu)的蛻變。
在資金本就匱乏的鄉(xiāng)村,教育扶貧不可或缺。“山村幼兒園計劃”項目實(shí)施后,除中國發(fā)展研究基金會每年為每個幼兒園投資3萬元用于解決志愿者工資外,華池縣財政還籌資59.4萬元配備教學(xué)玩具1.4萬件。
目前,華池縣共有幼兒園116所,在園幼兒5231人,全縣學(xué)前教育三年毛入園率達(dá)90.5%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出甘肅全省的平均水平。
“南梁中心幼兒園接收的孩子已達(dá)到198個,不收學(xué)費(fèi),只收取每天3元的伙食費(fèi)用。”黃院長迎來她在這里的第16個年頭,最讓她欣慰的便是幼兒園越辦越好:“現(xiàn)有任職教師均為學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),有一個還是本科在讀。原來在城里上幼兒園的孩子,都被家長陸續(xù)送回鎮(zhèn)里接受教育”。
談起對孩子們的培養(yǎng),黃院長變得滔滔不絕,“幼兒園教授語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會五個學(xué)科內(nèi)容,尤其注重社會交往能力的培養(yǎng),教導(dǎo)他們?nèi)绾闻c老師、小伙伴甚至陌生人友好相處。”(完)(種卿)
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