因不肯妥協返鄉讀書而輟學在家,在微博上高調爭取異地高考權利,與滬籍人士就異地高考“約辯”……近日,15歲的非滬籍女生占海特和她的家庭站在了輿論的風口浪尖。
占海特說,享受公平教育是她作為公民的權利,而推動教育公平則是她作為公民的義務。
昨天下午,這名在微博上以“少年公民”自居的女孩在電話中告訴本報記者:“如果教育不是填平鴻溝而是擴大鴻溝,那就是不公平中的不公平。”
輟學半年
自學反而更能體會學習樂趣
京華時報:你從今年5月輟學在家,至今已有半年多,每天在家都做什么呢?還在堅持學習高中課程嗎?
占海特:一直在學,語文我覺得在微博上就能學得很好,對語言的能力有很大提升。英語在家幾個月來也突飛猛進,因為我看英文文章、名著、視頻,還有英文維基百科,各方面都讓我的英語提升得非常快。數學嘛,我已經把高中的課程都學完了,現在在看美國的高中數學課程。歷史方面,世界歷史、中國歷史、美國歷史,包括美國的獨立戰爭,我都一直在學習,感覺進步很快。
最近還在看網上公開課的哲學課程,讓我從一個哲學的角度來思考這些和我們息息相關的問題,也可以為我的教育公平增加一些理論依據。
京華時報:語文、英語、歷史自學起來可能相對容易,像高中化學、物理其實比較有難度,你自學起來費勁嗎?有沒有上過補習班?
占海特:沒有上補習班,我們家人很抵制補習班。我都是靠自學,不懂的就和我爸探討一下。現在的教育都是應試教育,純粹靠做習題,不會給你講為什么,而是讓你做練習和背誦,培養慣性思維,這樣不是很好的做法。我覺得自學也是一個學習推理的過程,這樣反而能更加體會到學習的樂趣。
京華時報:聽說你的目標是要依靠自己的實力,通過自學達到和上高中一樣的效果,甚至超過這個水平?
占海特:是的。我不得不說,國內的教育辦得很差勁。像我們現在所知道的,很多大學生畢業出來,還稱不上是一個人格健全的人。因為現在的教育并不是把人往應有的方向培養,他缺少創新精神和改變世界的能力,更重要的是人文精神很缺失。
京華時報:看你微博,感覺你的知識面很廣,你通過哪些途徑了解這些內容?
占海特:我接觸電腦比較早,5歲就開始上網,有10年網齡了吧。我和別人不同,就是我有獨立思考的能力。
京華時報:微博是你討論異地高考的主要陣地,什么時候開的微博?
占海特:6月初。微博對我來說就像我的最后一根救命稻草。當時臨近中考了嘛,我把微博作為我最后的希望,呼吁教育公平。因為微博的傳播范圍和影響力都很大。
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