女孩（圖來(lái)自教材）

　　“這本性教材不錯(cuò)，圖文并茂，給孩子講的時(shí)候也好懂。等孩子大一些，我也會(huì)給她看，對(duì)她的健康成長(zhǎng)有好處。”

　　——周女士

　　里面、“陰莖”、“陰道”等等生殖器字眼及插圖，有些擔(dān)心“尺度”過(guò)大，適得其反使孩子早熟。 ——陳媽媽

　　“對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這不就是黃色漫畫(huà)嗎？太不健康了。”

　　——一位父親

　　16日，北京青少年性健康教育國(guó)際論壇在北京開(kāi)幕，論壇公布了首部小學(xué)生性教育試點(diǎn)教材《成長(zhǎng)的腳步》，從新學(xué)期開(kāi)始，該性教育教材將在北京部分小學(xué)試點(diǎn)使用，經(jīng)完善之后，有望在全市小學(xué)全面推廣。

　　專(zhuān)家：

　　吸收國(guó)外性教育精華

　　該教材摒棄簡(jiǎn)單說(shuō)教、禁止或恐嚇的方式，選用卡通式插圖，語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容大膽，被稱為突破傳統(tǒng)教育底線。比如，“我是從哪里來(lái)的”一課中寫(xiě)道 ：“人類(lèi)繁衍后代是靠男、女兩性共同完成的……爸爸陰囊里的睪丸可以產(chǎn)生精子，他們的樣子像個(gè)小蝌蚪，活動(dòng)能力特別強(qiáng)，像游泳健將，他們都想找到卵子做新娘，形成一個(gè)新生命……為了讓淘氣的精子能盡快找到卵子，爸爸用陰莖插入媽媽的陰道里，用力把精子射入媽媽的陰道內(nèi)，保證精子順利進(jìn)入子宮、輸卵管，盡早和等在那里的卵子相遇并結(jié)合。”

　　北京性健康教育研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、首都師范大學(xué)性教育研究中心主任張玫玫介紹，性教育在中小學(xué)中長(zhǎng)期處于缺失狀態(tài)，這本教材，吸收了國(guó)外性教育精華，結(jié)合中國(guó)傳統(tǒng)文化和未來(lái)發(fā)展的視角，可以為學(xué)生、教師、家長(zhǎng)提供相關(guān)的性教育知識(shí)、價(jià)值判斷和行為指導(dǎo)。

[責(zé)任編輯：吳怡]