加快人才優(yōu)先發(fā)展 努力建設(shè)人才強(qiáng)國(guó)

　　——在中國(guó)人才發(fā)展論壇上的主旨報(bào)告人力資源和社會(huì)保障部部長(zhǎng)

　　尹蔚民

人力資源社會(huì)保障部部長(zhǎng)尹蔚民主持中國(guó)人才發(fā)展論壇并作主旨報(bào)告。

　　各位來(lái)賓、同志們：

　　上午好！首屆中國(guó)人才發(fā)展論壇今天在北京召開(kāi)了！我謹(jǐn)代表人力資源和社會(huì)保障部，對(duì)前來(lái)參加論壇的各位來(lái)賓和代表表示熱烈的歡迎，對(duì)社會(huì)各界長(zhǎng)期以來(lái)給予人才開(kāi)發(fā)事業(yè)的關(guān)心和支持表示誠(chéng)摯的謝意！

　　首屆中國(guó)人才發(fā)展論壇的主題是：貫徹落實(shí)人才發(fā)展規(guī)劃綱要，全面推進(jìn)人才優(yōu)先發(fā)展。在兩天的時(shí)間里，來(lái)自各界的專(zhuān)家學(xué)者和人才工作管理人員將圍繞人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局和人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，從理論和實(shí)踐結(jié)合的角度，研究探討各類(lèi)人才成長(zhǎng)規(guī)律和人才資源開(kāi)發(fā)規(guī)律，探索以用為本、創(chuàng)新機(jī)制和提高人才效能的新方法、新舉措。

　　胡錦濤總書(shū)記在全國(guó)人才工作會(huì)議上的講話(huà)中指出：“深入研究人才工作面臨的突出矛盾和問(wèn)題，創(chuàng)新人才工作的理論和實(shí)踐，使人才工作始終體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。”習(xí)近平同志進(jìn)一步提出了“把我國(guó)建設(shè)成人才強(qiáng)國(guó)，是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程，必須認(rèn)識(shí)規(guī)律、尊重規(guī)律，按規(guī)律辦事”的要求。

　　人才的培養(yǎng)、開(kāi)發(fā)和使用是一門(mén)科學(xué)，科學(xué)規(guī)律要求我們認(rèn)識(shí)和把握人才發(fā)展過(guò)程中具有本質(zhì)的、必然的和穩(wěn)定的內(nèi)在聯(lián)系，要注重把握其客觀性、全面性，避免主觀性、片面性。下面我重點(diǎn)談?wù)剬?duì)五個(gè)人才規(guī)律的認(rèn)識(shí)，供大家探討。

　　一、遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，把握人才的實(shí)踐性特征

　　人才成長(zhǎng)有其自身的規(guī)律。一般來(lái)看，人才成長(zhǎng)規(guī)律至少包含三個(gè)方面的內(nèi)容：首先，人才需要通過(guò)學(xué)習(xí)獲得知識(shí)和技能，其次，人才需要通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)發(fā)自身能力，第三，人才發(fā)揮作用有一個(gè)最佳年齡段。人才在實(shí)踐中成長(zhǎng)，這是人才成長(zhǎng)最根本、最管用的規(guī)律。

　　實(shí)踐的觀點(diǎn)是馬克思主義最為基本的觀點(diǎn)。毛澤東同志在《實(shí)踐論》中指出：人類(lèi)的生產(chǎn)活動(dòng)是最基本的實(shí)踐活動(dòng)，是決定其他一切活動(dòng)的東西。只有在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，人們達(dá)到了思想中所預(yù)想的結(jié)果時(shí)，人們的認(rèn)識(shí)才被證實(shí)了。人們要想得到工作的勝利即得到預(yù)想的結(jié)果，一定要使自己的思想合于客觀外界的規(guī)律性，如果不合，就會(huì)在實(shí)踐中失敗。人才作為社會(huì)實(shí)踐的主體，其成長(zhǎng)過(guò)程實(shí)質(zhì)就是其社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。人才工作的根本任務(wù)就是在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)人才，在使用過(guò)程中評(píng)價(jià)人才，在干事創(chuàng)業(yè)中培養(yǎng)人才。

　　從近年來(lái)人才工作的成效可以看出，人才工作較好地遵循了人才成長(zhǎng)規(guī)律，在人才選拔、人才培養(yǎng)、人才評(píng)價(jià)方面，更加注重實(shí)踐，更加注重實(shí)際。同時(shí)，我們也應(yīng)看到人才工作中還存在著過(guò)于看重知識(shí)學(xué)歷、忽視實(shí)踐成果等違背人才成長(zhǎng)規(guī)律的現(xiàn)象。落實(shí)好人才發(fā)展規(guī)劃綱要，就要切實(shí)遵循人才成長(zhǎng)規(guī)律，把以用為本的理念貫穿人才工作的方方面面，進(jìn)一步形成注重品行、科學(xué)發(fā)展、崇尚實(shí)干、重視基層、鼓勵(lì)創(chuàng)新、群眾公認(rèn)的正確導(dǎo)向，在用好用活、提高人才效能上下功夫。堅(jiān)持用當(dāng)適任，把人才素質(zhì)能力與崗位需求相結(jié)合；堅(jiān)持用當(dāng)其時(shí)，為人才在黃金時(shí)期充分施展才干提供舞臺(tái)；堅(jiān)持用當(dāng)其才，讓各類(lèi)人才在事業(yè)舞臺(tái)上各展其長(zhǎng)、各得其所。組織和引導(dǎo)人才在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉自己，勇于到黨和人民需要、任務(wù)繁重、條件艱苦、矛盾突出的地方去經(jīng)受考驗(yàn)、積累經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、提高干事創(chuàng)業(yè)的本事。鼓勵(lì)人才深入群眾、深入現(xiàn)實(shí)生活，推動(dòng)干部下基層、教師進(jìn)課堂、醫(yī)生去臨床、演員上舞臺(tái)、科技人員到廠礦車(chē)間和田間地頭，依托國(guó)家重大建設(shè)項(xiàng)目和重大科技工程培養(yǎng)人才，真正讓人才在實(shí)踐中鍛煉、在一線上立業(yè)、在事業(yè)中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、鍛煉人才、使用人才、造就人才。

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