弘揚(yáng)科學(xué)家精神 著力培育時(shí)代新人

　　習(xí)近平總書(shū)記在科學(xué)家座談會(huì)上指出，科學(xué)成就離不開(kāi)精神支撐。科學(xué)家精神是科技工作者在長(zhǎng)期科學(xué)實(shí)踐中積累的寶貴精神財(cái)富。自新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)科技自主創(chuàng)新不斷取得新突破，離不開(kāi)科學(xué)家精神的支撐與滋養(yǎng)。展望未來(lái)，青年是國(guó)家繁榮、科技進(jìn)步的引領(lǐng)者和奮斗者，我們要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，傳播正能量，培育一代又一代忠于祖國(guó)、追求真理、勇于創(chuàng)新、敢為人先的時(shí)代新人。

　　胸懷祖國(guó)、服務(wù)人民的愛(ài)國(guó)精神。科學(xué)無(wú)國(guó)界，科學(xué)家有祖國(guó)。無(wú)論何時(shí)，愛(ài)國(guó)始終是最基本的前提，是永恒的基調(diào)。廣大科技工作者要始終懷有一顆拳拳愛(ài)國(guó)之心，正如錢學(xué)森、鄧稼先等一批杰出的科學(xué)家，為科技進(jìn)步與國(guó)家發(fā)展發(fā)光發(fā)熱，奉獻(xiàn)了自己一生，其濃濃愛(ài)國(guó)情懷感動(dòng)世人、家喻戶曉、為人稱贊，完美詮釋了何謂愛(ài)國(guó)，何謂愛(ài)國(guó)主義精神。培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，要依托好科學(xué)家精神所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷，召喚起青年建設(shè)祖國(guó)、服務(wù)社會(huì)的強(qiáng)烈時(shí)代責(zé)任感，使得青年始終能夠心系祖國(guó)和人民，引導(dǎo)青年堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)與理想信念，激勵(lì)廣大青年將個(gè)人發(fā)展融入到實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程中，自覺(jué)擔(dān)負(fù)起振興中華的偉大使命，為實(shí)現(xiàn)科技自立自強(qiáng)貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　勇攀高峰、敢為人先的創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的動(dòng)力源泉。當(dāng)今世界正處在百年未有之大變局，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要力量和國(guó)家間綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。現(xiàn)階段，隨著我國(guó)5G技術(shù)商用化不斷推進(jìn)，不斷加強(qiáng)對(duì)重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的技術(shù)攻關(guān)，促進(jìn)數(shù)字經(jīng)濟(jì)、新基建、人工智能等領(lǐng)域快速發(fā)展，不斷解決我國(guó)“卡脖子”的技術(shù)難題成為我國(guó)高質(zhì)量發(fā)展面臨的重要任務(wù)。廣大科技工作者憑借其勇于創(chuàng)新、敢為人先的勇氣和刻苦鉆研、永不放棄的信念，不斷推動(dòng)著我國(guó)科學(xué)體系的發(fā)展，為我國(guó)有效應(yīng)對(duì)復(fù)雜激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)作出了巨大貢獻(xiàn)。未來(lái)，我們要繼續(xù)引導(dǎo)青年認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)家勇于創(chuàng)新的精神，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，不斷嘗試新事物，勇立潮頭，做創(chuàng)新的主力軍。

　　追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的求實(shí)精神。求實(shí)精神最突出的表現(xiàn)便是實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)。科學(xué)家精神永恒的追求是不斷發(fā)現(xiàn)真理、驗(yàn)證真理和發(fā)展真理。科學(xué)家們?cè)诳萍脊ぷ髦泻敛粍?dòng)搖地堅(jiān)持實(shí)事求是原則，從實(shí)際出發(fā)，尊重科學(xué)，追求真理，始終保持著對(duì)新事物的好奇心，敢于對(duì)謬誤進(jìn)行質(zhì)疑，并堅(jiān)定地與其進(jìn)行不懈斗爭(zhēng)，堅(jiān)定地用實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)不斷探索科技前沿問(wèn)題，勇攀科技最高峰。培育時(shí)代新人，我們要用科學(xué)家們的求實(shí)精神鼓勵(lì)青年樹(shù)立實(shí)事求是的人生態(tài)度，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，追求真理，尊重科學(xué)，敢于質(zhì)疑，在學(xué)習(xí)、工作和生活中腳踏實(shí)地，不迷信權(quán)威、屈從權(quán)勢(shì)，對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物要有自己獨(dú)立的思考和判斷，從而作出正確的決定與選擇。

　　淡泊名利、潛心研究的奉獻(xiàn)精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是廣大科技工作者崇高道德品質(zhì)的生動(dòng)寫(xiě)照。科技工作者奮斗在自己的工作崗位中，不忘初心、牢記使命，始終兢兢業(yè)業(yè)、潛心學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，將自己的一生都獻(xiàn)給了科技工作，獻(xiàn)給了國(guó)家和人民。他們淡泊名利、不求回報(bào)，只為推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展與進(jìn)步。培育時(shí)代新人，就要用科學(xué)家的奉獻(xiàn)精神來(lái)啟迪和引導(dǎo)青年，將個(gè)人價(jià)值自覺(jué)融入社會(huì)價(jià)值的創(chuàng)造之中，增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺(jué)性，有一分熱、發(fā)一分光，不斷提高青年社會(huì)責(zé)任感，勇挑時(shí)代大梁，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大征程中奉獻(xiàn)自我、發(fā)展自我。

　　集智攻關(guān)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的協(xié)同精神。我國(guó)科技工作者能夠取得令世人刮目相看的人間奇跡，離不開(kāi)每位科技工作者的辛勤付出，也離不開(kāi)彼此的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。科學(xué)家們憑借其大局意識(shí)和遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，圍繞國(guó)家重大戰(zhàn)略需求，不僅加強(qiáng)國(guó)內(nèi)的科研協(xié)作，而且還不斷拓寬國(guó)際視野，促進(jìn)國(guó)際科研交流與合作，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷攻克科研難題，提高我國(guó)科技水平和國(guó)際影響力。團(tuán)結(jié)協(xié)作自古以來(lái)便是我國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng)，立足新時(shí)代，培育時(shí)代新人，我們?nèi)砸�培養(yǎng)青年形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)，大力弘揚(yáng)科學(xué)家的協(xié)同精神，增強(qiáng)青年團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體意識(shí)，樹(shù)立大局觀念，以包容姿態(tài)促進(jìn)共同發(fā)展。

　　甘為人梯、獎(jiǎng)掖后學(xué)的育人精神。育人精神是科學(xué)家精神的重要價(jià)值。科研工作是一項(xiàng)承前啟后、需要一代代后來(lái)者繼續(xù)為之不懈奮斗的偉業(yè)。科學(xué)家精神內(nèi)涵豐富，科學(xué)家們擁有著崇高道德品質(zhì)，是青年成長(zhǎng)成才路上的榜樣和道德標(biāo)桿。培育時(shí)代新人，要大力挖掘科學(xué)家精神蘊(yùn)含的豐富育人價(jià)值，發(fā)揮好廣大科技工作者“引路人”的作用，為培育新時(shí)代有本領(lǐng)、有潛力的青年科技人才鋪路架橋，為建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)提供強(qiáng)大的后備軍和新生力量，從而保障我國(guó)科技事業(yè)能夠代代傳承、持續(xù)發(fā)展。

　　黨的十八大以來(lái)，我國(guó)科技領(lǐng)域不斷取得新突破，獲得新成果，震撼世界，讓國(guó)人為之自豪。而這些科技成就與創(chuàng)新的取得無(wú)一不是在偉大精神的支撐下實(shí)現(xiàn)的。因此，我們要大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，充分發(fā)揮科學(xué)家精神鑄魂育人作用，以其“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人”內(nèi)核為指導(dǎo)，筑牢青年信念之魂，提高青年道德品質(zhì)，培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新型人才，為科學(xué)事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展與進(jìn)步提供人才支持，為祖國(guó)的繁榮興盛培育建設(shè)者和接班人。

　　【本文系遼寧省社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“讓更多青年憑借一技之長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”（L19WTA014）的階段性成果】

　　作者：張志元（東北大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師）