不少臺灣年輕人熱衷打工游學(xué)
近年來，學(xué)生利用暑期到海外游學(xué)，正慢慢成為一股時尚風(fēng)潮。相比大陸，臺灣的“游學(xué)熱”發(fā)展更早，也更加普遍。無論小學(xué)生還是大學(xué)生、研究生，都可以選擇適合自己的游學(xué)方案。簡單說，只要20萬元(新臺幣，下同)，臺灣小學(xué)生就可以到美國頂尖名校進(jìn)行為期三周的游學(xué)；如果資金不夠，可以等長大了再去打工游學(xué)，3個月15萬左右的打工收入，基本可以抵消他們出去游學(xué)的花費(fèi)。
小學(xué)生：21萬游歷洛杉磯三周
PENTA是臺灣一家海外游學(xué)教育機(jī)構(gòu)，導(dǎo)報記者了解到，今年他們主推的游學(xué)行程，就是美國加州大學(xué)洛杉磯分校的青少年國際英語研習(xí)營，費(fèi)用是每人21萬元。
該機(jī)構(gòu)工作人員介紹，今年參加這個游學(xué)團(tuán)的孩子最小只有8歲，由一名領(lǐng)隊老師把他們帶到洛杉磯并交接給當(dāng)?shù)氐睦蠋煛W(xué)生將被安排住在學(xué)校兩人或三人間的宿舍，每10名學(xué)生就有一名助理老師負(fù)責(zé)24小時照顧。
這些臺灣學(xué)生將和來自巴西、墨西哥、歐洲等地的學(xué)生一起，按照英語程度和年齡的不同被編排在不同的班級，學(xué)習(xí)專業(yè)英語課程，每周上課時間是15個小時。課外時間，除了各種游園會、派對外，主辦方還會組織他們參觀迪士尼樂園、好萊塢星光大道、彼得森汽車博物館等地方，以及觀看棒球比賽。
據(jù)導(dǎo)報記者了解，想要讓孩子擁有一段豐富且順利的游學(xué)經(jīng)歷，臺灣家長除了準(zhǔn)備好資金外，還需要提前培養(yǎng)好孩子的獨(dú)立生活能力。爸媽能否放心讓孩子離開三周獨(dú)立生活是關(guān)鍵，英語水平反倒不是太重要。
大學(xué)生：打工賺旅費(fèi) 累并快樂
去年，臺灣某大學(xué)的大四學(xué)生王羿蕓，選擇到美國德州的一個小島上去游學(xué)打工。她通過一個代辦公司聯(lián)絡(luò)了工作和赴美手續(xù)，來回機(jī)票花了3萬元，另外還要付4.5萬元的代辦費(fèi)。不過，她打工每月就能賺四五萬元，一共工作了三個月，扣掉赴美費(fèi)用還略有盈余。
王羿蕓向?qū)笥浾呓榻B，臺灣代辦游學(xué)打工的公司會提供工作，一般有酒店、餐廳服務(wù)生、救生員和游樂設(shè)施操作員等，而王羿蕓選擇了餐廳服務(wù)員。她先在臺灣通過了面試，到美國后就可以立刻投入工作。住宿方面，臺灣的游學(xué)代辦公司會提供相關(guān)資訊，學(xué)生在臺灣就可和美國的房東聯(lián)系預(yù)訂。
王羿蕓說，到了海外，有很多意想不到的事情會發(fā)生，所以不能太挑剔。“我就沒想到，有些美國人其實(shí)口音很重，需要很認(rèn)真才能聽得懂。還有些朋友遇到了不友好的房東，會私扣訂金。”
比起單純的游學(xué)，通過打工方式游學(xué)需要一定的語言能力。王羿蕓平時就喜歡看英文電影，所以日常會話沒有什么問題。而到美國游學(xué)后，英語能力自然也會提高。
觀點(diǎn)
“生活即學(xué)習(xí)”是游學(xué)真意
臺灣的游學(xué)學(xué)生有多少，游學(xué)的價值又在哪里？臺灣中國文化大學(xué)廣告系教授鈕則勛告訴導(dǎo)報記者，作為一個大學(xué)老師，自己常常聽到學(xué)生對游學(xué)話題感興趣，但最終能實(shí)現(xiàn)游學(xué)理想的是少數(shù)。臺灣學(xué)生游學(xué)大多偏愛去美國、歐洲和澳洲等地。美國只接受以學(xué)生身份過去，澳大利亞和新西蘭則可以直接給工作簽，所以有的臺灣學(xué)生干脆等畢業(yè)了再去澳洲和新西蘭游學(xué)。
鈕則勛認(rèn)為，游學(xué)最大的好處就是可以學(xué)習(xí)獨(dú)立。“一般游學(xué)都是自己過去，最多約一兩個同學(xué)同行。”到了異國他鄉(xiāng)，年輕人還得解決各種生活問題。此外，游學(xué)也可以學(xué)到專業(yè)以外的知識，有些臺灣學(xué)生去果園采摘水果、到酒店打工，都可以學(xué)到管理和服務(wù)理念，更有人可以賺到人生的第一桶金。語言上的優(yōu)勢，也讓有游學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生畢業(yè)后更容易進(jìn)入外商企業(yè)工作。
PENTA的工作人員也告訴導(dǎo)報記者，臺灣學(xué)生選擇海外游學(xué)，不僅可以學(xué)到地道的外語，更重要的是接觸到“生活即學(xué)習(xí)”、“游戲即教育”的理念，歷練出學(xué)生堅強(qiáng)、負(fù)責(zé)以及尊重他人的觀念和獨(dú)立自主的性格。
不少臺灣年輕人熱衷打工游學(xué)
[責(zé)任編輯：楊健雄]
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