中國臺灣網2月12日消息　近日，臺灣教育部門微調高中歷史課綱，卻引發民進黨強烈反彈，綠營執政的6縣市甚至揚言進行抵制�？丛谡�界人士眼里，這是意識形態之爭，從民進黨執政時期“去中國化”，演變成現在的所謂“去臺灣化”。但看在學生和家長眼里，卻是再度上演政治凌駕教育的戲碼，讓廣大學子無所適從。為此，島內教育人事日前投書《中國時報》，對島內某些政治人物力昧于良知，竄改歷史，進而誤導學子史觀的行徑進行痛批。

　　文章指出，民進黨一味“去中國化”，將臺灣史編撰成以荷蘭、西班牙、日本為主體，與中國五千年歷史一刀切割，殊不知臺灣民俗文化、信仰、年節、血緣、姓氏、堂號、文字、語言（閩南語）等與大陸一脈相承，怎能一刀兩斷，數典忘祖？剪斷文化的臍帶，又豈能發展出更好的新文化？

　　文章例舉，若徹底“去中國化”，則姓氏要改，是忘本；信仰要改，不拜關公，媽祖也不必環臺；年節要改，春節不必祭祖，端午不可劃龍舟吃粽子、紀念屈原，中秋不必吃月餅，也不可吟唱蘇軾的“千里共嬋娟”！飲食不可吃西安水餃、四川牛肉面、江浙菜等；堂號可棄，優美的中文（瑞典學者高本漢認為中文之美有如貴婦）代之以羅馬拼音。既無藝術之美，也無文書之義，是棄金玉而取劣石；故宮的瑰寶最能吸引海外人士赴臺觀光，卻要歸還大陸；孔子、孟子之學，摒棄不用，文言文廢讀。沒有蘇軾、司馬遷、李白、杜甫的中華文化，臺灣將是一片荒漠，空洞的靈魂，還有何可自傲？

　　文章進一步指出，陳水扁執政時，昧于良知，竄改歷史。如今，當某政治人物力批修改課綱是“教育為政治服務”時，卻忘了當年如何竄改史實，廢文化教材。為選票而向神明祈福時，忘了神明就是亟欲去之而后快的“中國人”。如此“心口不一”，雙重價值標準，如何服人？又如何杜悠悠眾口？

　　文章作者最后表示，日前見報載，“教育部”宣布自2015學年度開始實施新課綱，雖是遲來的撥亂反正，但仍值得贊許及肯定。盼“教育部”主事者要擇善固執，勿憂讒畏毀，學子方有正確的歷史觀，則臺灣幸甚！政治是一時的，文化是長久的，無法切割。一如滾滾長江東逝水，抽刀斷水水更流。（中國臺灣網 王思羽）