一大早,從皖北老家來到合肥打工的李瀟峰(化名)準(zhǔn)備去建筑工地上班,躺在床上的兒子嚷嚷著要他把手機留下。“你們都不在家,我寫完作業(yè),不玩游戲能干嗎?”面對兒子的要求,李瀟峰除了妥協(xié),別無他法。(9月8日《光明日報》)
如今,隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,人人一部手機已經(jīng)是司空見慣,大至耄耋之年的老人,小至天真爛漫的小孩基本都能夠?qū)⑹謾C流利的操作一番。手機時代的到來縮小了人與人之間溝通的時空差距,拓寬人們的視野,加強了信息的交流傳播,但由此也引發(fā)了很多社會問題,尤其是“手游”日新月異的今天,使得人們溝通和交朋友多了一層面紗,當(dāng)然問題不僅僅于此,看似盛況空前的“手游”熱,卻不得不引起我們的冷思考。
近幾年,關(guān)于手機游戲所引起的孩子問題不在少數(shù),例如,沉迷游戲致使青少年性格變化、誤充值游戲幣等,這些都把“手游”推到風(fēng)口浪尖上,對于這些問題的發(fā)生,我們并不是要一巴掌把“手游”打死,因為,事情的發(fā)生的原因不只是在“手游”上,“手游”本身并無對錯,而真正問題在于我們整個社會大的環(huán)境,留守兒童以及等開發(fā)者的誘導(dǎo)型消費暗度陳倉,快捷型支付推波助瀾諸多因素導(dǎo)致了“手游”的“魔鬼化”。
首先,“手游”的“深入人心”致使青少年沉迷成癮,在長期的影響下,潛移默化般的改變當(dāng)代青少年的性格,但是改變的主打因素不在游戲多么好玩、多么有趣,這側(cè)面反映的是目前我們國家教育體制和父母外出打工的留守孩童問題顯著。學(xué)習(xí)壓力過大必須要有一個釋放空間,外出活動提高情操因應(yīng)試教育變得難能可貴,因此,青少年們會不由自主發(fā)現(xiàn),一部小手機聯(lián)絡(luò)大世界,不斷陷入網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界當(dāng)中,而現(xiàn)實世界的生活卻變得不再那么豐富多彩。
其次,父母的外出務(wù)工,以至于不能經(jīng)常陪伴留守人員,這種群體更加容易內(nèi)心空虛,感受不到溫暖,也成為了“手游”大軍中的“先鋒軍”。法國文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈”,作為孩子的心理寄托者的父母,長期的外出不在家,孩子的心聲無法傾訴,只能通過手機里的花花大世界來發(fā)泄并尋找心靈上的藉慰。
另外,“手游”引發(fā)的經(jīng)濟糾紛也是屢見不鮮,誤充值大量的游戲幣來滿足自己的虛榮心這已經(jīng)不是第一次發(fā)生,大多數(shù)的青少年是沒有經(jīng)濟來源收入,但是,他們手上卻擁有父母的銀行卡,或者說所用手機本身就綁定了銀行卡,在充值的過程中很多也是不在不知情的情況下,所以,近段時間因此發(fā)生游戲的運營者和家長之間的矛盾也是不斷的激化。
眾所周知,一個新鮮事物的發(fā)展必定是曲折的,但我們不能就此去全盤否定,“手游”的出現(xiàn)為我們的生活增添了色彩,出現(xiàn)了問題我們也要去面對,去改正。在筆者看來,要把正值青春的少年們從小小的屏幕里拯救出來,所需要的不僅僅四思想上的教育,更多要從教育體制、企業(yè)責(zé)任上去改變。
我們應(yīng)該推動教育體制的改革,注重全面素質(zhì)的發(fā)展,給予青少年們更多的戶外空間,讓他們想去了解這個世界。此外,通過務(wù)工人員子女異地就讀改革,使務(wù)工人員敢把小孩帶身邊,解決了孩子留守問題。除此之外,政府監(jiān)管部門要加強執(zhí)法力度,出臺相應(yīng)防沉迷的措施,加大對手機游戲的審核程度,淘汰不利于青少年發(fā)展的游戲,嚴懲企業(yè)的不當(dāng)營銷手段等,而企業(yè)也必須自律,要堅持“以人為本”的理念,不能存在利益至上的企業(yè)思想。
“少年強則國強”,青年是祖國未來的希望,讓青少年生活在一個陽光燦爛的社會中,有利于他們的身心發(fā)展,也可以讓他們既可以享受“手游”帶來的快感,也可不沉迷其中,真正做到網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實的結(jié)合。(中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友:吳迪)
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