近些年,隨著公務員隊伍的不斷壯大,越來越多的青年才俊進入公務員隊伍,為公務員隊伍注入了新鮮血液。但是部分年輕公務員卻因為社會閱歷淺,處理問題能力弱等原因,往往做起事來“就事論事”、“按部就班”,這種嚴謹的工作態度固然值得肯定,可是群眾工作畢竟不同于其他工作,工作的方式方法不當不僅不能解決群眾問題,反而可能激化群眾矛盾。所以,這就要求年輕公務員一定要盡快在工作中調整狀態并適應環境,懂得“活學活用”。
“為渠哪得清如許,為有源頭活水來!蹦贻p公務員要實現“活用”,就必須先做到“活學”,既要求學于“書本”,又要求學于“師傅”。只有求學于“書本”,不斷豐富自己的理論知識儲備,達到胸中有墨,說話才有底子,做事才有辦法,但學習又不能滿足于書本,滿足于課堂,滿足于過去的所學所得。三人行,必有我師焉。年輕干部還必須在工作中多向領導、有經驗的同事、打交道的老百姓學習,學習工作技巧、語言藝術,學習對問題的拿捏、處置的方式方法以及對待工作的一些積極的態度和為人處世之道等等。只有堅持“活到老、學到老”,這樣面對群眾工作才不會顯得“辦法不多”。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!蹦贻p公務員無論怎么樣的學習,最終的結果都是為了運用到工作實踐中來,解決老百姓的實際問題才對。而且,最為重要的是,有的“經驗”學不來,只有實踐才能慢慢積累。這就要求年輕公務員要敢于實踐,果斷的將理論與實踐相結合,以實際問題為出發點,磨礪自己,“活用”、“用活”所學所思,從而提升自己的能力素養,實現質的飛躍。
當前,我國仍處于重要戰略機遇期,要適應新常態,年輕公務員一定要樹立終身學習的理念,堅持以學促用,以用促學,堅持“活學活用”,只有這樣才能得心應手的解決工作中的各種難題,更好的為人民服務。(中國臺灣網網友:時辰盜)
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