男生身著朱子深衣漢服，女生身著曲裾深衣漢服，全體校領(lǐng)導、校學位委員會成員、導師代表均著漢服肅然而立。典禮儀式采取穿漢服、行漢禮、奏漢樂的形式，古風漢韻貫穿全程，現(xiàn)場莊嚴肅穆、氣勢磅礴。同時，教育部、徐州市等官員亦身著漢服出席。（6月26日鳳凰網(wǎng)）

　　這是江蘇師范大學畢業(yè)典禮上的一幕。在一年一度的畢業(yè)典禮上，畢業(yè)生和老師以及參加典禮的當?shù)毓賳T不再是西裝革履，也不是西化的黑衣黑帽學士服，而是正兒八經(jīng)的代表中國最古典文化的漢服。參加畢業(yè)典禮的所有人都莊重肅穆，用中國最傳統(tǒng)的文化演繹學生生涯的濃厚一筆。

　　然而，網(wǎng)上卻有人對這一舉動不予茍同，甚至認為這是當?shù)貙W校和官員的“作秀”，試圖引起媒體的關(guān)注。網(wǎng)友認為是在做表面文章，不少網(wǎng)絡(luò)大V也稱“很滑稽”。筆者卻認為，任何事情做了總比沒做好，就像某富豪樂于施舍，王菲成立嫣然慈善協(xié)會，不管出于什么目的，最終的結(jié)果還是讓窮人得到了實惠。因此，我們應(yīng)當關(guān)注的重點不是官員的穿著是不是搞形式主義，也不是校方的安排是不是在嘩眾取寵，如果我們作為網(wǎng)友只停留在這個水平，那么我們真是在搞形式主義了。我們應(yīng)該關(guān)注的是教育本身，關(guān)注教育的質(zhì)量，關(guān)注就業(yè)的情況，關(guān)注人才的發(fā)展。

　　國學文化傳承十分必要，作為文化的執(zhí)行者與傳播者，師范大學作出此類舉動是在正常不過了，而教育部的官員，作為文化的監(jiān)督者，如此著裝也是十分值得表揚的。其實，官員怎么穿，本算不上問題。如果官員穿正裝出席典禮，那當然沒什么爭議，如果官員為了和整個典禮的氛圍協(xié)調(diào)，穿上學校準備的漢服，也沒有什么大不了的，因為畢竟只是一場畢業(yè)典禮。

　　當然，作為當?shù)馗咝＃�除了在衣著上要注意文化的宣傳，官員與校長更應(yīng)該把重心放在如何加強我國傳統(tǒng)文化的學習與傳承，在面對市場、產(chǎn)業(yè)的同時，高校能否堅守住精神陣地將決定其文化的價值和培養(yǎng)人才的水平。扎扎實實練好內(nèi)功，推進教育改革，強化國學課程的研究學習，提升課程吸引力，引導學生真正從內(nèi)心而不是浮躁的表象上，尊重傳統(tǒng)、敬畏文化。這樣才能達到“穿漢服舉行畢業(yè)典禮”的真正涵義所在。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：鄭唯凡）

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