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時逢暑期,電視屏幕上,《還珠格格》一劇,又卷土重來。為了豐富中小學生暑期生活?收視率?可是,《還珠格格》這個連續劇,不是談風月的嗎?真的有必要在暑期一再重播嗎?
說實話,《還珠格格》比起眼下屏幕充斥的諸多清宮劇的陰謀、算計、諸多變態,以及人性陰暗面的闡揚,真還算干凈簡單陽光的。瓊瑤阿姨本身就是個天真的劇作家,盡管她將臺灣文藝腔發揚光大到了肉麻當有趣的地步。但至少不陰暗,不陰謀算計,不彼此陷害。瘋瘋傻傻,那是少年的放蕩,而非成年的做作。
然而,這個比較,對立面是一個反向指標。如一種物品,不能說對人畜無害,便是有益。電視劇也一樣,如果我們要給孩子一個干凈的甚而有益的屏幕環境,那么,是不能將底限作為高標的。《還珠格格》,最大的問題在于敗壞了審美。我友的孩子是個小帥哥,六年級時曾收到女同學情書一封。家長不小心發現,瞬間被雷倒——其文風,乃是“還珠格格”體,“山無陵,江水為竭”的肉麻版。
身教重于言傳。我們不想孩子們肉麻,那么首先自己正常一點,不煽情不矯情。報紙廣播電視電影等公眾媒體傳達的內容,成年人也該想到,孩子們也將接受到這一切。這是教育應有的一環,屬于社會教育的范疇。沒有比教育更令家長們關注的話題了,但這里我們也必須意識到,教育,不僅僅是學校教育以及家庭內部的耳提面命,成年人創設的社會環境,對孩子們潛移默化的作用,有時候更為影響重大。媒體從業者,自有責任在焉。
我年少時,暑假生活主要是在田野溪流大自然度過的,唯一的電子產品,是一臺短波收音機。少兒臺的童話故事,評書連播,侯寶林的相聲,孫敬修老爺爺講的《西游記》,給我留下了終生不可磨滅的印象。我感激當年的電臺編輯,他們多么懂得孩子啊,多么懂得什么才是真正的經典啊!跟我年齡相仿的民謠歌手周云蓬,肯定也有類似的經歷,因為他甚至為“孫敬修爺爺講故事”這一節目,創作了一首歌曲,歌名就叫《我愛孫敬修》。
一再反復播映《還珠格格》,終歸不是負責的表現。電視節目,如果必不可少的話,是不是也多一些有利于孩子們身心健康的節目呢?(蔡朝陽)