日前,王蒙在上海書館有個講座,講的是“讀萬卷書,行萬里路”。王蒙講到,互聯網的廣泛應用讓資訊的獲取變得越來越輕松,但人們在享受便利的同時也帶來了新問題,這就是“會不會變為表層瀏覽、淺層思維,人們看似夸夸其談,無所不知,事實上卻缺乏深入的、系統的、一貫的思考”。
王蒙認為,閱讀過分輕松是個危險的信號。
是的,事物往往利弊互存。互聯網的出現給人們的閱讀帶來了巨大的便利,鼠標輕輕一點,就能迅速獲取各種信息,大大拓展了人們的眼界;但是,這種閱讀往往是一種搜索式閱讀、標題式閱讀、瀏覽式閱讀,呈現淺閱讀的特點。淺閱讀也是一種閱讀,可給閱讀者帶來快速與快感,但由于只過眼睛,少入大腦,難于沉淀為深厚的思想文化修養,因而也就有快丟的特點。
王蒙在講座上,強調還是要讀些“費勁”的書。我想,所謂“費勁”的書,就是花了功夫寫出的具有深厚內容的書,就是值得人們反復玩味的書,讀了能啟人心智,成為“人類進步階梯”,而不只是一些僅供消遣娛樂的“文化快餐”。
同時,對這些“流耀含英”的具有深厚內容的書,也要“費勁”去讀,要動腦筯去讀,“俯而讀,仰而思”。時下有人主張“樂學”而不要“苦學”,從倡導學習要生動活潑來說,讀書是不應成為折磨人的一種痛苦。但是,“樂學”并不排斥“苦學”。“苦學”指的是勤奮學習,刻苦學習,所謂“書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟”,這是亙古不易的讀書真理。讀書不愿“十年寒窗苦”,做學問不愿“板凳十年冷”,是受著急于求成的浮躁心理的支配,是不會產生有價值的收獲的。
由此我想,在現代社會,網絡的便利快速,當然要充分利用,但在讀書學習上,卻不能停留在瀏覽式閱讀,要把淺閱讀和深閱讀結合起來。
王蒙6月在為上海文藝出版社六十周年寫的慶賀寄語中提到,如果說一個國家的書沒有了,只剩下微博了,以后我們上課也改成了微博體,每節課15秒鐘,這是不可思議的。楊振武同志在該社紀念大會上講話,特意提到王蒙這一看法,鼓勵出版社多出富有精神內涵的好書,發揚讀好書,好讀書的社會風氣。
為此,要“費勁”出書,不惜“十年磨一劍”;要“費勁”讀書,不可醉心于過分輕松的閱讀。