我海軍環球航行：展開航海任職崗位綜合實習訓練

　　在經歷了2萬多海里風浪洗禮和連續100多天的高強度訓練之后，110名隨“鄭和”艦環球航行實習訓練的海軍大連艦艇學院學員，28日在東太平洋海域拉開了第三階段環球遠洋實習訓練的帷幕——航海任職崗位綜合訓練。這預示著他們距離職業的航海軍官已為時不遠。

　　所謂航海任職崗位綜合訓練，是海軍院校航海專業學員畢業前的一次綜合性實踐教學活動，旨在通過實際崗位鍛煉，鞏固前期各航海科目專項技能訓練效果，熟悉各項航海工作勤務，掌握航海專業訓練與管理方法，全面培養學員航海軍官崗位任職能力。

　　海軍大連艦艇學院訓練部副部長宋輝告訴記者，航海任職崗位綜合訓練以實習航行保障為主線，通過組織學員綜合運用天文、地文、航海儀器、氣象學科等知識和技能進行綜合航海保障，以培養他們的綜合運用能力和創新能力。

　　“副航海長同志，學員張沭、楊雄前來接更，請指示！”“上更！”當地時間28日中午12時，記者在“鄭和”艦海圖室見證了兩名見習航海長值更學員向“鄭和”艦副航海長任曉航請示上更的過程。海軍大連艦艇學院航海系地文航海教研室主任王桂軍

　　介紹說，與前期見習航海長值更所不同的是，這次學員不僅僅是要了解體會航海長工作，而是在艦上航海軍官的指導帶領下，以代理航海長的身份直接參與并承擔航海長相關業務工作。

　　12時40分左右，記者在“鄭和”艦第一教室看到，包括黃雅婷、韓磊磊2名女學員在內的16名男女學員，正在獨立進行海圖作業。“他們的主要任務是按照艦艇航行中的航海勤務規定進行天文定位、天測羅經差、水文氣象要素觀測與登記，以及利用教室里現有各種導航設備進行定位導航等。”王桂軍表示，除了上述任務，這些學員同時還要完成各科目教員布置的專項訓練任務，如：擬定航海計劃，研究目的港進出航法，進行戰斗航海作業訓練，以及分析航行環境對艦艇航行的影響，補充天氣預報等工作。

　　記者了解到，除見習航海長值更的學員外，其他學員被分成5組，分別編入“鄭和”艦的航海、槍帆、雷聲、觀通、機電五個部門，與艦員同上更、同勤務，參加各部門組織的相關部署操演，并在部門業務骨干的帶領指導下，熟悉部門主要崗位及崗位職責，參加艦值日、內艙值日等部門或全艦性的崗位值更，以熟悉掌握全艦日常性工作，為畢業后到艦艇上任職奠定基礎。(曹金平)