人看生命如此深,亦看痛苦如此深。翻看臺灣作家簡媜的新書《誰在銀閃閃的地方 等你》,心中浮現(xiàn)的就是這兩句話。
大陸的讀者對簡媜不熟悉,在臺灣她也未大紅大紫。幾年前翻開她的《女兒紅》,驚艷。文字有4D的效果,寫雨便水霧氤氳,咖啡便香暖襲人,特別是她的視角,于親子、夫妻間捕捉到眾人忽略又至關(guān)重要的點滴,寫無奈、疲憊、困惑、失落等人生種種,往往達(dá)到別人心中早有卻口不能言之處,“像每一滴酒回不了葡萄,我回不了年少”,絕對不是俗手!讓我對她畢業(yè)的臺大中文系不敢小視。
出身宜蘭農(nóng)家,考上臺大中文系,學(xué)生時代就開始出書、獲獎。因為細(xì)膩,因為幽深,雖然獨到,但總脫不了“尋尋覓覓”的閨閣氣,容易把她歸為“女子文學(xué)”,妙則妙矣,終究有閨閣的狹窄和象牙塔的唯美。
這本新書,氣象一變。直面老、病、死,提出“老與病,是考驗一個社會文明與否最具鑒別度的題目”,用26萬字探討?zhàn)B老、喪葬、遺產(chǎn)等問題,以她慣常的敏感犀利駕馭社會題材,可成為全社會的“變老”課本。
簡媜不僅批評“什么樣的社會,會讓老人獨自老著、病著、活著?”,而且向每一個人建議:“老,是一門高深奧妙的學(xué)問,必須學(xué)習(xí)。”她認(rèn)為,我們3歲進(jìn)幼兒園,7歲上小學(xué),“卻從不認(rèn)為滿65歲的人也應(yīng)到老年學(xué)校報名,學(xué)習(xí)如何面對緊接而來的老病死聯(lián)合課程。” “一個毫不準(zhǔn)備的人是不負(fù)責(zé)任的,他把問題留給家人及社會。”
關(guān)于長壽,簡媜在書中提出自己的觀察,“一個人驚惶恐懼地企求長壽,卻把活著的每一天用來驚惶恐懼。這樣的長壽,意義何在?”難得的是,她一脫以往的脆弱無力感,文字間激發(fā)出樂觀與力量。她以老師齊邦媛和公爹姚鴻鈞為例,證明老人可以修得“高學(xué)分”,尊嚴(yán)地老去。齊邦媛80歲那年選擇改變?nèi)松∵M(jìn)老人院動筆寫自傳《巨流河》,將孤獨化成創(chuàng)作養(yǎng)分,她說死是“服務(wù)期滿”,“我希望死的時候,是個讀書人的樣子。” 簡媜也記錄了自己公爹生命最后的時光,他得知肺癌病情后,不怨不泣度過最后8個月。簡媜問他:“一生有遺憾嗎?”他回答:“我充滿感謝,沒有遺憾!”
好的作家是生命與痛苦的先知,小至自我,大到社會。不約而同的,這幾年不少得獎的藝術(shù)作品都是老年題材,從大熱的《桃姐》到剛剛摘得奧斯卡最佳外語片桂冠的《愛·慕》。現(xiàn)在,海峽的那一端,纖弱的女作家簡媜也扛起知天命、了生死的重?fù)?dān),探討老年問題,在才華之外,多了作家的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)。誰都將會老去,誰都要想想她提出的問題——《誰在銀閃閃的地方 等你》。(陳曉星)
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