2013年4月6日,諾貝爾化學獎得主謝赫特曼以“技術創新力與科學家的創業精神”為主題進行發言。攝影:海報集團全媒體中心記者 張茂
“創新精神是可以教出來的!”
今天下午,2011年諾貝爾化學獎得主、以色列科學家達尼埃爾·謝赫特曼在發表題為“技術創新力與科學家的創業精神”的演講中呼吁,這個世界需要大力開發腦力資源,需要從娃娃抓起,培育創新力和創業精神。
創新力教學從娃娃抓起
謝赫特曼的研究表明,一般在欠發達或者不發達國家更容易發生部族之間的沖突,同時,婦女生育率居高不下的國家一般也是貧窮國家!八,如果我們能夠在更多發達國家創造更大繁榮,我們可以拯救世界;如果我們能夠在欠發達國家創造繁榮,那么就能夠帶來更長久更廣泛的和平。所以,世界需要人力資源和腦力資源的大開發!
在謝赫特曼看來,要進行成功的腦力資源開發,必須具備一些基本條件:要加強基礎教育,尤其要加強農村地區的基礎教育;好的工程師和好的科學家不可或缺,理工科教育非常重要;還要獲得政府的鼎力支持;建立完善的自由市場經濟,只有這樣才能推動技術創新;有腐敗就不會有創新,所以要有效制止腐敗。
“光有這些條件不夠,還需要創業精神的開發!敝x赫特曼認為,創新創業精神是可以教的,可以后天獲得,“尤其是中國這樣新興的發展中國家,更應該加強創業精神教育!
在以色列,有很多人在高中階段就開始接受創業精神的培育,理工科、醫學類高校和職業技校更是如此。謝赫特曼認為,不管哪個國家的創新力教學都應該從娃娃開始,從年輕人抓起,至少在高中階段就要開始教。
企業家言傳身教講創業
在謝赫特曼任教的以色列工學院,過去27年來,年年都會開設專門課程,傳授大學生們如何增強創新力和創業精神。謝赫特曼認為,這為過去27年以色列獲得快速發展打下了基礎。
所有的授課教師都由校方從外面邀請,他們是當地或某個領域的佼佼者,有些是成功的企業家,有些是頂級的專業人士。這些人把他們自己成功的案例教給更多的年輕人,會告訴年輕人如何獲得人生第一桶金、如何開展市場調研、如何把東西賣出去、如何營造企業文化甚至失敗的經歷等等。
“通過言傳身教,讓以色列的年輕人熱情澎湃,創業動力十足,技術創新力增強!彼哪卣f,以色列過去是賣橙子的,現在賣高科技產品,以色列人的創新精神很強大,他們建立了一大批初創企業,同時也提高了以色列的生活水平。
創業者要增強溝通能力
在他演講之后,有觀眾好奇地問他如何成為一名成功的科學家。謝赫特曼表示,要成功,必須要有兩個條件,首先,要有非常廣泛的科學知識,涉獵面要廣泛;其次,要有一個特別專業的領域,“在高中的時候,你可能就對這個方面感興趣了!
談到創業者的基本素質,謝赫特曼認為,好的創業者要有自信,要相信自己的技術能力,同時要堅持不懈持之以恒地沿著自己的方向走下去。此外,這個人還要有良好的溝通能力,要能說服廣大用戶去購買他的產品,也能夠說服別人與他進行合作成為合作伙伴。
“單槍匹馬很難成功創業。”謝赫特曼說,有些人初期可能是很好的工程師、科學家,但是要想成功創業,之后必須不斷提高自己的溝通能力。