全國上下一心保釣源自長期的愛國主義教育

　　連日來，日本政府不顧中方一再強(qiáng)烈反對和嚴(yán)正抗議，一意孤行推進(jìn)釣魚島“國有化”進(jìn)程。對中國固有領(lǐng)土釣魚島及其附屬島嶼實行所謂“國有化”后，一方面顯示其頑固與強(qiáng)硬，同時又自作聰明地大搞“危機(jī)公關(guān)”，說什么“不能讓此次事態(tài)阻礙日中關(guān)系穩(wěn)定發(fā)展”，試圖通過種種動作掩蓋其真實圖謀。9月13日9時，中國國際問題研究所副所長劉友法做客人民網(wǎng)強(qiáng)國論壇，以“日本‘購島’背后的政治陰謀與中方的反制措施”為題與網(wǎng)友進(jìn)行在線交流。以下是記者從現(xiàn)場第一時間發(fā)來的報道。

　　劉友法對記者表示，針對日本政府上演了“購島”鬧劇、刻意挑戰(zhàn)中日邦交關(guān)系基本原則的錯誤行為，中國領(lǐng)導(dǎo)人在不同場合發(fā)出過警告，全國人大、全國政協(xié)、外交部、國防部也相繼發(fā)表了聲明，強(qiáng)烈呼吁日方要意識到形勢的嚴(yán)重，糾正“購島”這個錯誤的行為，使中日關(guān)系能夠回到正常的軌道上來，我們的執(zhí)法部門已經(jīng)派出了執(zhí)法的艦艇到相關(guān)地區(qū)執(zhí)行維權(quán)的任務(wù)。一致對外的舉措表明了中國維護(hù)主權(quán)獨立和領(lǐng)土完整的堅強(qiáng)決心，以及對日本試圖重走軍國主義老路的強(qiáng)烈反應(yīng)。這有幾個原因：

　　第一，長期貫徹推行的愛國主義教育，把全黨，全國各族人民的思想、言行都統(tǒng)一到黨中央的周圍。

　　第二，釣魚島問題作為一個很好的國情教育例子，在全球范圍，將炎黃子孫的熱情都統(tǒng)一到維護(hù)國家主權(quán)和獨立的大旗幟下。

　　第三，此次事件未停留在簡單的抗議、交涉階段，給了日本一個教訓(xùn)，符合全國各族人民對我們國家和政府的強(qiáng)烈的希望。（記者 覃博雅）