何謂氣象?
氣象是一種形象、一種態(tài)勢,體現(xiàn)在看待問題的眼界、面對問題的胸襟、處理問題的思路、解決問題的方法,等等。這源于與生俱來的氣質,更源于后天的積累和涵養(yǎng)。
而大氣象,則是升騰于表面之上的超脫精神、豁達氣度和寬容心胸。眼界寬、思路寬、胸襟寬,謀大計、抓根本、顧大局,善于從大局看問題,善于多角度審視矛盾。黨的這些要求,正需要領導干部涵養(yǎng)出大氣象。
現(xiàn)實生活中,一些領導干部的氣象卻令人擔憂:有的心浮氣躁,急功近利,一心想著用三招兩式就能一炮打響;有的陽奉陰違,言行不一,經(jīng)常把“為人民服務”掛在嘴上,卻汲汲于一己私利;有的意志消退、精神萎靡、情趣低俗,熱衷于燈紅酒綠,沉湎于聲色犬馬。
對工作而言,領導干部是組織者和實施者,涵養(yǎng)出大氣象,有了堅定的政治信念、開闊的眼界胸襟、卓越的能力和優(yōu)良的作風,才能領導好科學發(fā)展。對群眾而言,每一位黨員特別是黨員領導干部,都是黨的形象代表。領導干部如果氣象不正,不僅難有作為,而且損害黨的形象,產(chǎn)生不良效果,影響社會風氣。
更何況,當前正處于改革攻堅期、發(fā)展關鍵期,經(jīng)濟社會深刻變化,新矛盾、新問題層出不窮。如何統(tǒng)籌內(nèi)與外兩個大局,如何把握變和不變的辯證關系,如何擺正個人與崗位兩個身份、兩種利益,都需要領導干部有超越一事一策的眼光、超拔一人一己的氣度、超脫一時一地的精神,才能在這大有可為的時代,成就一番大事業(yè)。
涵養(yǎng)大氣象,并非易事。觀、想、行、學,四字可從。
觀,是“仰望星空”。星空,比喻信仰的高峰、理想的高度。崇高的理想和堅定的信念,是領導干部大氣象的根本所在。焦裕祿、任長霞、楊善洲……先進典型就像星空中的璀璨群星,只有始終以他們?yōu)榘駱,保持崇高的精神追求,不斷加強道德修養(yǎng)、升華思想境界,才能不囿于眼前紛爭和一己私利,看到本質、守住根本。
想,是“心懷民生”。對于領導干部,每一項決策之后,都可能預示著燦爛未來、宏偉藍圖;每一個數(shù)字之后,都可能有著萬家憂樂、民生冷暖。只有時時系念于此,才能更周全地調研、更大膽地決策、更謹慎地執(zhí)行;也只有時時心懷民生,才有看全局、抓整體的眼界,才有重實干、講實效的作風。
行,是“腳踏實地”。大氣象并不是虛無的“高蹈”,而要落實到每一項具體工作。恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè),履行好黨和人民賦予的領導責任,為群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事,大氣象才能化為切實的行動,助推事業(yè)的發(fā)展,贏得群眾的信賴。
學,是“志存高遠”。鄧小平同志曾說:“不注意學習,忙于事務,思想就容易庸俗化!币恍╊I導干部正是在不學無術、渾渾噩噩中淪為只會左右應酬、只會阿諛鉆營的庸官俗吏。把學習變成一種生活需要,以知識充實自己,以思想陶冶自己,追求就會遠大,氣象就會高邁。
涵養(yǎng)大氣象,不是一時一事的暴風驟雨,而是時時事事的細水長流。把涵養(yǎng)的功夫,化為工作的底色、思考的底蘊,大氣象必然會隨之而生、因之而成。 (李小三)