五月二十九日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在北京市少年宮參加“快樂童年 放飛希望”主題隊日活動。這是習近平同孩子們合影。新華社記者 李學仁 攝
5月29日,習近平在同全國各族少年兒童代表共慶“六一”國際兒童節時強調:孩子們成長得更好,是我們最大的心愿。
聯合國兒基會網站上有這樣一句話:“我們都曾經是兒童,我們都希望孩子們幸福,這一直是并將繼續是人類最普遍珍視的愿望!
毫無疑問,這也是每個家長的心愿。只是,孩子需要怎樣的幸福?幸福的孩子又是什么樣的?爸爸媽媽們真的知道嗎?就像他們經常對孩子說“這是為了你好”,可孩子往往并不領情,他們說“這不是我想要的”。
如果父母總是本著“為了孩子的幸!钡男膽B,按照自己的方式教育孩子,保姆式喂養、挑刺式監督、恨鐵不成鋼式的訓斥,即使孩子將來上了名牌大學,出國了,找到好工作了,就一定能幸福嗎?孩子會不會因此失去了更珍貴的東西?
有位兒童教育專家曾提出過一個觀點:孩子是腳,教育是鞋,父母、教師作為教育者是造鞋人,只有他們了解腳的大小、形狀,才能造出合腳的鞋子,孩子才能幸福。遺憾的是,現實中多的是“削足適履”,而不是“有多大腳,穿多大鞋”。
鞋的大小只有腳知道。父母如果真的是為了孩子的幸福,首先要蹲下身來,聽聽孩子的心里話:我們替你選擇的,是不是你想要的?我們這樣做,你覺得幸福嗎?蹲下來,是一種姿勢,更是一種姿態,它讓孩子知道:我們是平等的,你是真心想要聽我說,而不是教導我。那樣,他們或許會說出真實的想法,因為許多孩子在外界的壓制下已經學會了隱藏自己的真實情感。如果孩子回答不幸福,那么不管有什么“宏偉規劃”,停止吧,不要說“為了你將來的幸福”,畢竟孩子當下的幸福也很重要;不要期望孩子來完成自己未竟的心愿,畢竟他們不是父母的附屬品。
很多人都看過臺灣女作家劉繼榮的《坐在路邊鼓掌的人》,被那個不想成為英雄、想當幼兒園老師、想當媽媽、想坐在路邊鼓掌的“23號女生”感動。但如果“23號”就是自家的孩子,爸爸媽媽們能不能做到像劉繼榮一樣釋懷?“如果健康,如果快樂,如果,沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人!
今天是“六一”,今天是周六,今天父母會陪伴著孩子,盡量滿足他們的要求。今天,孩子是幸福的。但希望不只是這一天,希望在孩子成長的每一天,父母都能與他們“欣喜憂愁一同分享,歡笑落淚相互擁抱”,給予他們想要的幸福,讓他們成為幸福的孩子。