蘆山地震雖已過(guò)了72小時(shí)的“黃金救援時(shí)間”,但各種救援工作仍在進(jìn)行。同時(shí),也開(kāi)始進(jìn)入災(zāi)后重建和心理援助的新階段,一些心理救助人員陸續(xù)趕赴災(zāi)區(qū)。筆者認(rèn)為,實(shí)施心理救援尤其重要。
剛剛在地震中與死神擦肩而過(guò),剛剛與在震災(zāi)中罹難的親人告別,無(wú)論是老人、小孩還是青壯年,其心靈上的創(chuàng)傷都是常人難以想象的,此時(shí)最需要的就是及時(shí)有力的心理干預(yù)、心理救助以及精神撫慰。
西方發(fā)達(dá)國(guó)家災(zāi)后心理干預(yù)機(jī)制已漸趨成熟,而我國(guó)才剛剛起步,并在這方面有過(guò)血的教訓(xùn)。唐山大地震發(fā)生一年后,有些親歷災(zāi)難的唐山人自殺了;汶川地震過(guò)后,也曾出現(xiàn)過(guò)多起自殺事件,如北川縣農(nóng)委主任董玉飛和縣委宣傳部副部長(zhǎng)馮翔,地震時(shí)積極參與和組織救災(zāi),然而在災(zāi)后不久卻自殺辭世。這些無(wú)不說(shuō)明,災(zāi)后及時(shí)的心理干預(yù)是多么的重要。
相比之下,美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家在這方面做得較好。“9·11”事件發(fā)生之后,美國(guó)聯(lián)邦和地方政府就花了很大一筆錢,矯正災(zāi)難逃生者的恐慌、焦慮和臆想,同時(shí)紐約市教育局派出資深學(xué)校心理學(xué)家,逐校與學(xué)生、家長(zhǎng)談心,耐心進(jìn)行心理輔導(dǎo),排解人們心中的恐懼和不安。
相比發(fā)達(dá)國(guó)家,我們沒(méi)有專業(yè)的心理干預(yù)隊(duì)伍,光靠那幾個(gè)專家不可能完成災(zāi)后心理救助任務(wù),需要?jiǎng)訂T全社會(huì)的力量積極參與。政府應(yīng)及時(shí)開(kāi)展系列心理危機(jī)干預(yù),通過(guò)組織慰問(wèn)走訪、心理輔導(dǎo)、關(guān)愛(ài)行動(dòng)等官方活動(dòng),為災(zāi)民迅速梳理情緒、撫平憂傷、樹(shù)立信心。心理救助是一個(gè)長(zhǎng)期漸進(jìn)的過(guò)程,絕非一時(shí)半會(huì)或三言兩語(yǔ)就能收到奇效,需要付出真情。相信有了全國(guó)人民的濃濃關(guān)愛(ài)之心,災(zāi)區(qū)人民一定會(huì)早日走出地震陰霾。