“南京7名中學(xué)生集體不讓座”的消息在網(wǎng)上甫一曝光,立即受到多方高度關(guān)注并引起激烈爭(zhēng)辯。我以為,爭(zhēng)辯是正,F(xiàn)象,但原則必須是:道理愈辯愈明,而不能在眾聲喧嘩中莫衷一是。
公共汽車讓座,說(shuō)起來(lái)是個(gè)小事小問(wèn)題,但多年一直在說(shuō)而未解決。這回更嚴(yán)重的是,一些輿論如不澄清,將會(huì)直接挑戰(zhàn)給老弱病殘讓座這一社會(huì)共識(shí)、社會(huì)公德、民族公德。
爭(zhēng)論先是由個(gè)別當(dāng)事的中學(xué)生引起的,振振有詞地說(shuō)“我們也累,我們比老人更累”,因此,恕不讓座了;接著是由一些網(wǎng)民附議并力挺:“不讓座也沒(méi)什么”,“老人可以避開(kāi)高峰期”,“現(xiàn)在是價(jià)值多元社會(huì)”。云云。
中小學(xué)生累不累?我想,稍有常識(shí)者都會(huì)給出一個(gè)公允的答案:當(dāng)然累,有的實(shí)在很累。書包重,課業(yè)壓頂,身心俱疲,都是有的。而我們爭(zhēng)論的問(wèn)題關(guān)鍵在于:累了又如何?在老弱病殘面前應(yīng)該怎么辦?
我們不能以“多元取向”為口實(shí)來(lái)閹割文明禮讓這一中華民族文明美德、社會(huì)美德、人類美德。確實(shí),我們社會(huì)正在嬗變,價(jià)值取向多元化是不爭(zhēng)事實(shí)。但是:有些東西永遠(yuǎn)不能變!有些原則永遠(yuǎn)不能丟!比如文明禮讓,比如禮讓老弱病殘。這是一個(gè)健康人的基本素質(zhì),這是應(yīng)當(dāng)從小抓起的社會(huì)規(guī)范。扶強(qiáng)助弱,助人援手,行善積德,悲憫情懷,這是人類區(qū)別于動(dòng)物的根本之處,這是人類得以文明賡續(xù)的不息源泉。在這里,任何“價(jià)值多元化”之類的口實(shí),都凸顯其極端自私自利的一面,凸顯其淺薄的本質(zhì),我們決不能標(biāo)舉這種“多元價(jià)值”,我們決不能讓這種“價(jià)值多元論”閹割民族美德、人類美德、社會(huì)公德。
末了想再?gòu)?qiáng)調(diào):價(jià)值多元是允許的、被包容的,乃至和平共處共榮的,但是,這個(gè)多元構(gòu)成,一定是有益價(jià)值和無(wú)害價(jià)值,而決不能是有害價(jià)值。這一點(diǎn),任何年代、任何社會(huì)都是如此。