陳懋陞(右二)在廈門大學附屬成功醫(yī)院實習。福建日報記者 潘抒捷 攝
“未病養(yǎng)生、欲病施治、已病早治”的中醫(yī)學,不僅受到大陸學生青睞,也吸引了臺灣學子求知探索。廈門大學中醫(yī)學系自2003年以來,已培養(yǎng)了逾200名臺生,臺生在與大陸學生的交流互動中,加深了對大陸的了解,更期盼未來能在兩岸發(fā)揮所長——
來大陸開心學醫(yī),也希望從容擇業(yè)
緣何跨海求學
陳懋陞出生于臺灣屏東縣,他的父親是一名臺商,先后在福州、廣東等地做紡織生意。父親熟知大陸情況,認為大陸醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展空間很大,于是建議兒子到大陸學中醫(yī)。
陳懋陞自小就癡迷中華傳統(tǒng)文化,認為中醫(yī)與傳統(tǒng)文化關系密切,便接受了這個建議。“舉‘虛則補其母,實則瀉其子’這簡簡單單的一句話來說,如果沒有一定的素養(yǎng),可能連原文都看不懂,更別說如何用藥了。”如今已是廈門大學中醫(yī)學系大五學生的陳懋陞說。
另一位臺生小郭來自臺中市,學中醫(yī)則源于她念中學時的一次就診經(jīng)歷。
那一次,小郭因天氣驟冷受了風寒,當天夜里頭疼胸悶,惡心嘔吐的同時還伴有肚痛腹瀉癥狀。在醫(yī)院治療未見效后,小郭被送到一家中醫(yī)診所。她把坐診老中醫(yī)開的兩帖散劑帶回去服用后,第二天病情就得到了緩解。
痊愈后的小郭找到了中醫(yī)診所的老中醫(yī),求問開的是什么藥方子?被告知乃“藿香正氣散”,只由簡單的幾味中藥材組成。從此,她對中醫(yī)萌生了興趣。
與陳懋陞的經(jīng)歷相似,小郭到大陸求學也得到了家人的支持。“我媽媽在臺灣學的就是中醫(yī),她說大陸這邊的中醫(yī)保存與傳承得很好,又注重中西醫(yī)結合,就讓我來這邊學習中醫(yī)了。”小郭說。
據(jù)介紹,在廈門大學就讀的臺生,集中分布于三個專業(yè),中醫(yī)學就是其中之一。中醫(yī)系的學生不僅人數(shù)多,年齡跨度也很大,從20歲直到60歲。2008級的校友中,還有一對父子同時畢業(yè)。如今,廈門大學中醫(yī)學專業(yè)已培養(yǎng)了逾200名臺生。
在差異中融合
回想起第一次到大陸的經(jīng)歷,小郭有些尷尬。盡管早已在網(wǎng)絡上看到大陸經(jīng)濟發(fā)展很快的新聞報道,但是在一些親友“骯臟的公廁”、“街上都是灰塵”的描述中,她還是猶豫了,甚至琢磨著要不要帶一些礦泉水過來。
到了學校后,她才發(fā)現(xiàn)這樣的想法多么滑稽。“廈門的基礎設施建設很棒,完全就是一座現(xiàn)代化的城市。”小郭說,在大陸可以用自己的眼睛觀察,比如她曾參加醫(yī)療隊下鄉(xiāng)活動,發(fā)現(xiàn)貴州、甘肅等傳統(tǒng)上認為落后的地區(qū),城市建設也并不差。
作為臺商子女,陳懋陞此前曾隨父母在大陸生活過一段時間,這樣的經(jīng)歷使得他可以更好地融入校園生活。“我的室友作息時間比較混亂,患上了失眠癥。我給他開了一個酸棗仁湯的方劑,一帖見效。不過,他現(xiàn)在開始打鼾了,是不是我給的劑量重了些?”陳懋陞笑言。
盡管性格、生活習慣上有所差異,但相同的語言、同樣的愛好,讓許多兩岸學子從學友變成了生活中的朋友。初學中醫(yī),難免遇到難題,除了向授課老師請教外,陳懋陞也常常與同班同學探討,由此結交了不少大陸朋友;小郭與其他臺生則參加了校內(nèi)的棒壘球隊、舞蹈協(xié)會、跆拳道協(xié)會等社團,大陸朋友也逐漸多了起來。“在擴大自己社交圈的同時,我們也通過與大陸學生的交流,加深了對大陸的了解。”小郭說。
尋覓執(zhí)業(yè)之路
在成功醫(yī)院實習結束后,陳懋陞就要進入求職階段了。由于受限于目前臺灣的醫(yī)師制度,當?shù)夭⒉怀姓J大陸的學歷,回臺灣做醫(yī)生的可能性不大,加上看好大陸醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景與潛力,陳懋陞已經(jīng)決定去考大陸的醫(yī)師執(zhí)照,尋求執(zhí)業(yè)機會。
不過,也有一些臺生計劃“曲線”回臺灣工作,即先到東南亞國家繼續(xù)學習,再“曲線”回臺就業(yè)。因為如果不繼續(xù)深造,那么大陸中醫(yī)專業(yè)的畢業(yè)生在臺灣只能從事掛號、藥房的工作,或做中醫(yī)推拿。
為此,不少臺生呼吁,臺灣當局對大陸的醫(yī)學學歷應重新考量,讓從大陸高校畢業(yè)的臺生可以在兩岸從容擇業(yè)。“幾年前,臺生高嘉駿系統(tǒng)學習了中醫(yī)學后,就被福建中醫(yī)大學聘為編制內(nèi)的高校教師。如果臺灣也能有這方面的政策,對于整個行業(yè)的發(fā)展肯定有好處。”小郭說。(記者 潘抒捷 楊珊珊)
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