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第十一屆滬臺中學生才藝交流成功舉辦

2016-07-29 15:49:00
來源:中國臺灣網
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  相識相知共成長

  相識相知共成長。(圖片來源:上海臺聯)

  中國臺灣網7月29日上海訊 2016年7月2日至8日,由上海市臺灣同胞聯誼會主辦的“舞動青春·唱響未來”——第十一屆滬臺中學生才藝交流在滬成功舉辦。此項活動被列為上海市對臺重點交流項目。臺灣桃園市新興高中、新北市丹鳳中學、臺南市崇明中學師生100余人來滬參加交流,臺灣地區民意代表廖國棟應邀出席活動,上海市大同中學、格致中學、新和中學100余名師生受邀參加交流。

  本屆交流緊緊圍繞“深化兩地學生交流”這個中心,在交流形式上突破舊制,走進上海校園,讓兩地中學生共上一節課,同演一臺戲,共唱一首歌,同做一件事,形式多樣的體驗式交流互動,取得了良好的效果,達到了讓兩地中學生“加強交流、厚植友誼”的預期目標。

  實現一個突破

  即突破以往交流模式,不再舉辦專場表演會,以校際交流為重心,切實提升兩地中學生交流品質和內涵。2004年至今,我會已在滬臺兩地成功舉辦十屆才藝交流活動。第十一屆交流是一個新的起點,我們對如何推陳出新,持續發揮這一品牌活動的影響力,進行了認真總結,積極嘗試。有感于前十屆交流以專場表演會為重頭戲的交流方式,因過于專注舞臺演出,花費大量時間籌備演出過多牽扯精力,本屆交流,我們不再安排專場演出,而是將交流重心放在校際交流上,充分發揮參與活動的滬上知名學校的資源優勢,以學校為主導,讓臺灣來的同學走進上海校園,一起上課,共同交流,給兩地中學生更多的接觸機會,探索出符合中學生需要和特點的多樣化的交流方式,切實深化了交流效果,受到兩地師生的廣泛好評。臺灣桃園新興高中校長魏宏恩已多次帶隊參加此項活動,他表示今年的改變很好,更切中中學生的興趣和想法。

  小舞臺同秀才藝

  作為“以才會友”的交流活動,兩地學子的才藝展示必然是題中應有之意和不可或缺的重要內容。今年雖然沒有了正式表演會,可是我們依然給身懷各色才藝的兩地學子提供了展示風采的“小”舞臺。7月4日,臺灣中學生分別赴上海市大同中學、格致中學、新和中學交流,與上海同齡人聯袂演出,共同展現多彩才藝。當天,恰逢大同中學為社區群眾做展演,當新北市丹鳳中學的少數民族同學們身著阿美族盛裝亮相舞臺之時,立刻成為現場目光追逐的焦點,鮮艷的民族服飾、鏗鏘有力的舞步贏得觀眾的陣陣掌聲;以推動英語教學為特色的臺南市崇明中學用英語演布袋戲,把臺灣傳統技藝搬上格致中學的舞臺,耳目一新的表演大受上海師生喝彩歡迎;上海市新和中學和桃園市新興高中已結緣數年,去年更是正式締結為姐妹學校,今年兩校師生重逢在新和中學的校園,交流更自然熱絡,節目從啦啦舞到器樂、從獨唱到合唱、從游戲互動到心理測試,形式多樣,精彩紛呈。當天晚上,滬臺兩地6所學校200余名中學生齊聚浦東海龍海鮮舫,以舞會友,以歌傳情,延續白天的友誼。沒有了正式登臺表演節目的緊張顧慮,這種分會場、小舞臺式的才藝切磋,使兩地學生之間的互動更多,交流更自然活潑,受到兩地師生的歡迎。新北市丹鳳中學的吳敏綺說:“在大同中學我結交了不少好朋友,我們幾乎興趣相同,一開始見面,他們就表現得很自然熱情,我們還互相交換了QQ賬號,能跟他們一起跳阿美恰恰真是有趣。”

  同上一節課

  7月4日,在上海市格致中學,兩地的同學們一起在學校天象廳上地理課、在陶藝吧上陶藝課,共同體驗格致FABLAB 創智空間活動;在上海市大同中學,同學們分組交流,分享學藝經歷和成長快樂;在上海市新和中學,同學們一起上刺繡課、美術課,英語口語課,一起手繪木版畫,還在課后一起包餃子,共同體驗中華傳統文化。別開生面的課堂,豐富多彩的內容,激發了同學們的好奇心和新鮮感,在同上一節課的親密互動中,兩地中學生從陌生到熟悉,拉近了情感距離。臺灣同學也親自目睹了上海學校的先進教學設備,在格致中學,臺灣師生為學校具備的3D打印機羨慕不已……

  同探科學瑰寶

  本屆交流舉辦之時,恰逢上海市臺辦舉辦“兩岸中學生科技夏令營”,我會積極參與其中。7月5日,包括才藝交流團200余人在內的兩地近850名中學生,共同參與了科技夏令營主題日活動,赴上海自然博物館、科技館,攜手徜徉科學殿堂。不同于以往單純的參觀活動,本次科技夏令營專門設計了“尋寶”環節,要求同學們提前手機下載好APP,并在規定的時間內完成網上答題,答題快、正確率高的同學可獲得獎勵。這種答題競賽的模式,利用中學生熟稔網絡、樂于接觸新事物、喜歡競爭的心理特點,極大地調動了其探究科學的熱情和積極性;同時通過共同參與,讓兩地學子在邊逛邊玩的互動中,增進了交流、合作和友誼,受到兩地中學生的喜愛。借力市臺辦科技夏令營,開展青少年喜聞樂見的活動,創造兩地學子充分交流的機會,使本屆交流的內容更豐實有趣。

  同讀一段歷史

  在臺灣師生參訪活動的設計安排上,我們突出文化因素,注重增強活動的目的性、針對性。上海的城市魅力、發展成就,江南水鄉的中華古文化風情,讓臺灣中學生多方面接觸大陸的現狀和歷史,更深了解兩岸的血緣和文化根源。我們專門安排臺灣師生赴淞滬抗戰遺址——四行倉庫抗戰紀念館參訪,與臺灣師生一起重溫歷史、緬懷先烈,喚起兩岸共同的抗戰記憶。“八百壯士”浴血奮戰,誓死抵御日本侵略的壯舉,激勵了前來參觀的臺灣同學,引起了極大反響。很多同學都寫下在四行倉庫參觀的感受。桃園市新興高中的吳品群說:“參觀四行倉庫讓我刻骨銘心,熱血沸騰,仿佛身臨其境,讓我也對兩岸關系有了更進一步的認識。我們不能忘記過去。”

  “舞動青春·唱響未來”——第十一屆滬臺中學生才藝交流發揮了各方資源優勢,形式多樣,內容豐富,突出深入務實交流的特點,重視兩地中學生感情培養、互動和體驗,兩地學子通過親密無間的交流,在以才會友、切磋技藝的同時增進認識、共同進步。本屆交流活動也開拓了臺灣中學生的視野,增進了他們對大陸的客觀了解和認識,取得了圓滿成功。今后,我們將繼續落實中央對臺工作的要求,進一步鞏固“舞動青春·唱響未來”這一交流品牌,讓更多中學生在此平臺上激揚青春、分享友誼、增進了解,為持續推進兩地青少年交流發揮特有的優勢與作用。(中國臺灣網、上海臺聯聯合報道)

[責任編輯:馬一娜]
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