8月17日，海峽兩岸（青海—臺灣）教育合作交流座談會在西寧舉行，來自臺灣成人及終身教育學會，臺灣中正大學，高雄師范大學，臺北市體育學院等臺灣教育界人士與我省中華職教社，各省屬高校、國家中等職業教育改革發展示范校立項學校的主要領導圍繞“兩岸職業教育的辦學體制”、“職業教育學校兩岸管理體制的異同”、“職業教育學校與企業的合作”及“怎樣落實學生就業”等主題展開了交流和探討。

　　座談中，臺灣成人及終身教育學會理事長周燦德說，兩岸同為中華文化的傳承之地，對教育的做法也十分相似，臺灣職業教育的理念強調應用科技研究，屬于多元化的辦學體制。在臺灣，教育重視能力，學歷為次，把知識產業擺在重要位置，鼓勵師生開展技術創新和研發，屬于技術密集型模式。不同的經濟發展階段有不同的人才資源需求，大陸在終身教育方面很早就已經奠定了良好基礎。近年來，目標定位興學制是臺灣高職教育政策的理念和重要作為，高職教育的理念不斷重視教育內容與社會業界需求的緊密連接，學校努力提升教師實務經驗與科技創新能力，爭取減少教學與實踐存在的落差。

　　省教育廳領導向出席會議人員介紹了我省教育基本情況，并闡述了“十二五”時期我省全面貫徹落實國家中長期教育改革和發展規劃綱要的總體目標。省屬高校及職業教育學校的領導作了交流發言，并表達了與臺灣高校和教育界機構的合作意向。