2019年海峽兩岸大學校長論壇現場（圖片來源：廣東省湛江市臺辦）

　　中國臺灣網7月5日訊 日前，2019年海峽兩岸大學校長論壇在廣東湛江舉行，來自海峽兩岸26所高校近100多名大學校長和專家學者齊聚嶺南師范學院，圍繞教師教育振興主題，共同探討新時代下教師教育隊伍建設改革與創新。

　　“改革”和“創新”是新時代對師范教育的有力呼喚。嶺南師范學院黨委書記劉明貴在致辭中表示，師范教育是教師隊伍建設的工作母機與源頭活水，國家對教師教育隊伍建設工作日益重視，出臺了一系列政策、文件，促進了教師教育隊伍建設改革與創新，堅定了嶺南師范學院堅守“師范立校”的初心和建設特色鮮明的高水平師范大學的決心。

　　臺灣教育大學系統總校長、臺灣師范教育學會前理事長吳清基分析了工業4.0時代對未來師資培育的政策和挑戰，認為教育4.0時代，教師培育應強調“教育為本，科技為用”的政策，開展“基本教育，數字科技”雙核心課程，重視跨學科跨領域整合型人才培育，重視科學、技術、工程、數學等科技素養的培育，重視啟發創新能力的培育和人文藝術的博雅通識教育，重視善用AI有效班級經營和終身學習的在職進修教育。

　　嶺南師范學院校長蘭艷澤用地域廣、水平高、友誼深來形容這次論壇的特點。她認為新時代的教師隊伍建設要培養高素質、專業化、創新型教師，介紹了嶺南師院堅持以“兩性兩型”雙向引領、職前職后一體化對接、教學科研互聯互動，進行了教師隊伍建設的實踐和探索。

　　臺中教育大學校長王如哲、屏東大學校長古源光、龍華科技大學校長葛自祥、四川師范大學校長汪明義、吉林師范大學校長楊景海、西北師范大學副校長田澍等大學校長，教育部“長江學者”北京師范大學國際與比較教育研究院院長劉寶存、教育部“長江學者”華南師范大學教育科學學院院長盧曉中、華東師范大學教育高等研究院院長丁鋼、臺灣“學校課程發展研究會”原秘書長馮觀富等教育專家出席論壇，發表了對新時代教師教育發展的獨到見解。

　　據了解，2019年海峽兩岸大學校長論壇為期一天，海峽兩岸大學校長和專家學者圍繞論壇主題，結合兩岸教師教育發展的形勢，共舉辦了18場精彩的學術報告。海峽兩岸大學校長和專家教授就共同關注的未來教師教育的發展趨向、中國師范教育理念認同、公費師范生培養、地方師范院校創新發展、師范大學教育內容體制機制創新、教師身份認同及其提升路向、教師教育專業發展和專業素養等問題進行深入的探討，對新時代教師教育改革和創新的各方面進行了多緯度、深層次的熱烈研討。（廣東省湛江市臺辦黎國偉）