第二屆臺(tái)灣傳媒大學(xué)生實(shí)習(xí)交流暨航拍體驗(yàn)活動(dòng)順利結(jié)營(yíng)

2018年07月17日 14:49:00來(lái)源：中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)

兩岸師生合影。（圖片來(lái)源：四川省臺(tái)辦）

　　中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)7月17日成都訊 “眼睛有點(diǎn)大，肚子有點(diǎn)圓，還有兩個(gè)可愛的黑眼圈。你和我之間，雖然感覺有點(diǎn)遠(yuǎn)，我用微笑把距離改變。”一曲臺(tái)灣大學(xué)生集體表演的趣味健身操?gòu)V場(chǎng)舞拉開了這次結(jié)營(yíng)儀式的序幕。7月14日下午，“最炫藏羌風(fēng)——第二屆臺(tái)灣傳媒大學(xué)生實(shí)習(xí)交流暨航拍體驗(yàn)活動(dòng)”在四川傳媒大廈演播室舉行結(jié)營(yíng)儀式，12名臺(tái)灣傳媒學(xué)子獲頒實(shí)習(xí)證書，四川省臺(tái)辦還為川報(bào)集團(tuán)新媒體中心授牌“臺(tái)灣大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐基地”。

　　三份收獲：美好印象、新媒體技能、珍貴友情

　　第二屆臺(tái)灣傳媒大學(xué)生實(shí)習(xí)交流暨航拍體驗(yàn)活動(dòng)由國(guó)務(wù)院臺(tái)辦新聞局指導(dǎo)，四川省臺(tái)辦、川報(bào)集團(tuán)新媒體中心和臺(tái)灣旺報(bào)社共同主辦。本次活動(dòng)以“最炫藏羌風(fēng)”為主題，以拍攝制作任務(wù)的模擬實(shí)戰(zhàn)為內(nèi)容，讓臺(tái)灣傳媒大學(xué)生在實(shí)習(xí)交流、航拍體驗(yàn)中，感受、了解了四川濃郁的藏羌民族風(fēng)情和藏區(qū)日新月異的變化。

　　活動(dòng)從7月8日持續(xù)至7月15日，期間，川臺(tái)兩地大學(xué)生走訪四川日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)，通過(guò)參觀、講座和體驗(yàn)等方式，了解了新聞制作流程、航拍技能知識(shí)和AR等新媒體新應(yīng)用。

　　同學(xué)們還參觀金沙遺址博物館、成都大熊貓繁育研究基地、春熙路太古里等地，體味了成都這座城市的古老與現(xiàn)代。并深入阿壩州桃坪羌寨、紅原縣光伏太陽(yáng)能電站、若爾蓋縣牧民定居點(diǎn)、九曲黃河第一灣等地采訪拍攝，鳥瞰了川西美麗遼闊的高原風(fēng)貌，零距離感受了藏羌百姓的熱情好客。

　　四川省臺(tái)辦副巡視員楊志學(xué)總結(jié)本次活動(dòng)有三份收獲，其一，收獲了四川的美好印象，“12位臺(tái)灣大學(xué)生基本都是第一次來(lái)四川，借‘最炫藏羌風(fēng)’飄到四川，感受了巴蜀文化的深厚，欣賞了美麗的川西風(fēng)景，見證了藏羌文化的特色和魅力，目睹了四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的縮影。”其二，收獲了傳媒知識(shí)和航拍技能，感受到了大陸媒體尤其是新媒體的蓬勃發(fā)展。其三，收獲了友情，川臺(tái)兩地大學(xué)生同吃同住同行，協(xié)作完成活動(dòng)實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，結(jié)下友誼。他表示：通過(guò)活動(dòng)，臺(tái)灣大學(xué)生加深了對(duì)四川經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和少數(shù)民族人文風(fēng)情的了解，而四川也通過(guò)兩岸媒體報(bào)道和學(xué)生作品網(wǎng)絡(luò)分享，收獲了點(diǎn)贊和積極的傳播效應(yīng)。

　　四組團(tuán)隊(duì)作品展示四川的人文風(fēng)情盡顯其中

　　活動(dòng)開始前，川臺(tái)兩地學(xué)子相互組合分為四組，每組在結(jié)營(yíng)儀式上需展示一部團(tuán)隊(duì)策劃、編導(dǎo)、拍攝、剪輯的藏羌人文創(chuàng)意短片。

　　唐卡組作品走的是“可愛風(fēng)”，用旅途中的大巴車作開篇，大熊貓作收尾，一路行程的畫面中還融入了以經(jīng)幡顏色為各組鏡頭背景基調(diào)的巧思。酥油茶組作品主題為“川”，民族加迷幻的背景音樂聲中，手動(dòng)轉(zhuǎn)場(chǎng)出一幅幅畫面，并穿插記錄著“跑動(dòng)”的經(jīng)緯度。羌笛組搭配的是輕松的背景音樂，利用航拍鏡頭著重勾勒出了地形風(fēng)貌，再反差出藏族小男孩打球等人物細(xì)節(jié)描寫。格桑花組以其組名格桑花的含義“美好的時(shí)光和事物”為線索，找尋什么是藏羌，用幾個(gè)“必要”的藏羌元素貫穿整部短片，其作品中保留了不少環(huán)境音，在背景音樂聲中，詮釋出了“于空曠中找到溫度、凝視幸福”的答案。

　　為促進(jìn)川臺(tái)兩地學(xué)子學(xué)習(xí)、交流、互動(dòng)和協(xié)作，活動(dòng)特別設(shè)立了一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)2名的獎(jiǎng)項(xiàng)，由專業(yè)評(píng)委根據(jù)根據(jù)故事創(chuàng)意、鏡頭語(yǔ)言、后期效果、現(xiàn)場(chǎng)講解表現(xiàn)等方面綜合評(píng)定并頒獎(jiǎng)。最終，格桑花組的作品脫穎而出，拔得頭籌。

　　現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委之一的四川在線視頻部主任喻茂點(diǎn)評(píng)，或節(jié)奏拿捏到位，或起承轉(zhuǎn)合條理不紊，或構(gòu)思統(tǒng)籌到位，或攝影畫面流暢，或細(xì)節(jié)把控準(zhǔn)確。他表示：“幾部片子都拍得非常成熟，有些出乎意料，同學(xué)們的專業(yè)技能得到了提升，而片中展示出的四川民眾對(duì)臺(tái)灣同胞的美好善意，也將通過(guò)這些作品帶到臺(tái)灣。”

　　臺(tái)灣學(xué)子感悟分享從親身經(jīng)歷升華到人生哲理

　　結(jié)營(yíng)儀式上，12名臺(tái)灣大學(xué)生依次登臺(tái)秀出了自己最滿意的新媒體作品，并分享了此行的見聞和感受。

　　12件作品中，表現(xiàn)藏羌人文縮影的最多，臺(tái)灣世新大學(xué)學(xué)生莊詠豪的視頻短片頻頻收獲全場(chǎng)笑聲、淚花和點(diǎn)贊，他的鏡頭中既有藏羌少數(shù)民族，還有同行學(xué)子，剛剛大四畢業(yè)的他用這部作品來(lái)感謝這次活動(dòng)中“出現(xiàn)在我青春尾巴上的你們”。

　　在高原上騎馬是多數(shù)臺(tái)灣大學(xué)生全程印象最深刻的一次體驗(yàn)，表現(xiàn)在他們的新媒體作品中，有自己在馬背上的顛簸畫面，有藏族女性馬背上英姿颯爽的圖片，還有三歲藏族小男孩馬背上“稱霸草原”的感悟。臺(tái)灣科技大學(xué)學(xué)生馬華憶直感嘆“連高原上動(dòng)作要慢都變得浪漫起來(lái)”，她說(shuō)過(guò)去只知道四川是書本上的“蜀道難”和“天府之國(guó)”，以為四川都是黃土，這次親身經(jīng)歷顛覆了以前的想象，感到四川很美，成都城市很大，高原也是綠綠的。

　　還有作品將行程中所見所聽沉淀升華到了四川觀察，甚至人生暢談。臺(tái)灣科技大學(xué)學(xué)生許錦文用7張照片串聯(lián)起了她眼中的四川：出現(xiàn)在主線任務(wù)看熊貓之外的可愛牦牛、成都街頭隨處可見的有繽紛顏色的共享單車，在畢棚溝過(guò)生日和理縣縣長(zhǎng)一同切蛋糕的合影……臺(tái)灣銘傳大學(xué)學(xué)生張朕滔在星空下的感悟：無(wú)論年齡、無(wú)論身世，不管從哪里來(lái)、不管要到哪里去，手牽手，都在同一片星空下。

　　經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)大眾評(píng)委推選，以生動(dòng)人物畫面捕捉收獲全場(chǎng)最多互動(dòng)反響的臺(tái)灣世新大學(xué)學(xué)生莊詠豪的短片，和以文字見長(zhǎng)收獲全場(chǎng)感動(dòng)連連的臺(tái)灣科技大學(xué)學(xué)生鄭怡瑄的推文獲評(píng)最佳新媒體作品。

　　“從一開始的陌生到后來(lái)無(wú)話不談。”臺(tái)灣科技大學(xué)學(xué)生黃瑞亭描述她此行所見的人無(wú)不是“包容的、熱情的。”臺(tái)灣銘傳大學(xué)學(xué)生李姿瑩特別申請(qǐng)了一個(gè)推文號(hào)，上傳了20多篇推文和照片，她表示，和其他同學(xué)的想法一樣，還會(huì)再來(lái)四川。（中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)四川省臺(tái)辦特約通訊員鄧童童）