中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)7月11日宜春訊  兩岸文化,一衣帶水、地緣相近、血脈相親。為促進(jìn)兩岸學(xué)生的交流,增進(jìn)兩岸青年相互認(rèn)識(shí)了解,感受到兩岸一家親的濃厚氛圍,7月2日至7月5日,宜春市舉辦了為期四天的2018贛臺(tái)青年大學(xué)生交流活動(dòng)。來(lái)自臺(tái)灣勤益科技大學(xué)、臺(tái)灣逢甲大學(xué)、臺(tái)灣嘉義大學(xué)、臺(tái)灣屏東科技大學(xué)等十所大學(xué)的24名師生組成的交流團(tuán)相約宜春,體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化,感受宜春的風(fēng)土人情。兩岸師生一起體驗(yàn)書(shū)畫(huà)、學(xué)刻版畫(huà)、學(xué)茶藝等,豐富多彩的節(jié)目讓大家領(lǐng)略到中華文化的魅力。

　　7月3日,交流團(tuán)首先來(lái)到宜春學(xué)院書(shū)法藝術(shù)學(xué)院。參觀了書(shū)法藝術(shù)學(xué)院的展覽室,并與大陸青年一起臨摹書(shū)法作品。大家一筆一劃認(rèn)真地學(xué)習(xí),互相探討書(shū)法心得。

　　“書(shū)法是中華民族特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式。書(shū)法是中華民族的文化瑰寶,是人類文明的寶貴財(cái)富,我從小就喜歡書(shū)法,這次能和大陸學(xué)生一起交流書(shū)法心得,我覺(jué)得特別開(kāi)心。”來(lái)自臺(tái)灣文化大學(xué)國(guó)貿(mào)系碩士班的張瑋峰舉著手里剛完成的書(shū)法作品高興地說(shuō)。

　　在宜春學(xué)院體育學(xué)院,臺(tái)灣大學(xué)生們體驗(yàn)了中華傳統(tǒng)文化之一的舞龍表演,大家和體院的師生一起跳起了時(shí)下網(wǎng)絡(luò)最熱的“海草舞”,現(xiàn)場(chǎng)輕松的氣氛和活潑的舞蹈感染了每一個(gè)人,頓時(shí),大家消除了彼此的陌生感,融入到歡快的舞蹈當(dāng)中。體育學(xué)院的學(xué)生們還表演了動(dòng)感十足的健美操。高難度的動(dòng)作博得觀眾的陣陣掌聲和歡呼聲。在現(xiàn)場(chǎng),兩岸青年還一起聆聽(tīng)了臺(tái)灣屏東科技大學(xué)休閑運(yùn)動(dòng)健康系碩士班的張森儒作的“運(yùn)動(dòng)促進(jìn)——體適能”講課,受到學(xué)生們的歡迎。

　　下午,兩岸青年來(lái)到宜春學(xué)院北校區(qū)的美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院。學(xué)習(xí)和體驗(yàn)宜春傳統(tǒng)文化技藝——宜春版畫(huà)的制作過(guò)程。大多數(shù)臺(tái)灣學(xué)生都是第一次接觸版畫(huà),他們感到很新奇。大家興致勃勃的與老師一起,學(xué)習(xí)版畫(huà)基本雕刻,親身參與版畫(huà)拓印過(guò)程,看著一幅幅自己親手打造的版畫(huà)作品,大學(xué)生們都興奮不已。

　　“雖然在大學(xué),我讀的自動(dòng)化工程專業(yè),但是我很喜歡繪畫(huà),所以在大學(xué)選修了油畫(huà)專業(yè),但是這種風(fēng)格的畫(huà)我還是第一次看到,我覺(jué)得非常有意思和奇特。我準(zhǔn)備將這幅親手制的版畫(huà)帶回臺(tái)灣,這是我這次來(lái)大陸帶回去的最珍貴的禮物。”來(lái)自臺(tái)灣建國(guó)科技大學(xué)自動(dòng)化工程系3年紀(jì)的黃永成開(kāi)心地說(shuō)。

　　7月4日上午,臺(tái)灣大學(xué)生們又來(lái)到宜春技術(shù)學(xué)院,主題為“青年手拉手 兩岸一家親”的大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)在學(xué)院的科技綜合樓報(bào)告廳拉開(kāi)序幕。兩岸青年學(xué)生代表分別發(fā)言,表達(dá)了同根同祖、一脈相承、攜手共進(jìn)的美好愿望。精彩紛呈的節(jié)目輪番上演,有剪紙互動(dòng)、舞蹈、小提琴獨(dú)奏、書(shū)法表演,游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)更是讓兩岸青年師生近距離接觸,現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、和諧。

　　來(lái)自臺(tái)灣勤益科技大學(xué)冷凍空調(diào)與能源學(xué)3年級(jí)的王證毅高興地展示著自己的剪紙作品:“這次很高興來(lái)到宜春,這是我第二次來(lái)大陸,通過(guò)這次體驗(yàn)活動(dòng),和大陸學(xué)生進(jìn)行了近距離的思想交流。這是在媒體上無(wú)法獲得的資訊和感受。我發(fā)現(xiàn)兩岸的青年在人生價(jià)值觀,還有生活方式等方面都有很多共同點(diǎn)。”

　　下午,交流團(tuán)來(lái)到宜春技術(shù)學(xué)院茶藝培訓(xùn)中心,感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,大家一同觀賞了“青山茶韻”“古琴與插花”“古箏與國(guó)畫(huà)”等節(jié)目,并一起學(xué)習(xí)了如何泡茶、品茶。交流團(tuán)一行還參觀了宜春技術(shù)學(xué)院附屬幼兒園鯤鵬幼兒園,大家被幼兒園優(yōu)美的校園環(huán)境和先進(jìn)的教育理念所吸引。大家紛紛贊嘆,在這里讀書(shū)的小朋友真幸福啊。在參觀大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地時(shí),大家一起了解了藝術(shù)工作室的構(gòu)建、體驗(yàn)了苧麻產(chǎn)品的生產(chǎn)加工和原生態(tài)環(huán)保手工燈具的制作,還饒有興致地親身感受中醫(yī)艾灸療法的神奇。

　　最后一天的行程,交流團(tuán)來(lái)到了風(fēng)光旖旎的明月山,一下車(chē)撲面而來(lái)的清新空氣讓大家歡呼不已,穿行于竹林,看著萬(wàn)頃竹海青欲翠滴,頓時(shí)令大家心曠神怡。形態(tài)各異、各具特色的瀑布令人嘆為觀止,美不勝收的風(fēng)景讓大學(xué)生不停的駐足拍照。

　　“我曾經(jīng)讀過(guò)韓愈的詩(shī)‘莫以宜春遠(yuǎn),江山多勝游’,今天身臨其境感受了這兩句詩(shī)歌的含義。明月山的風(fēng)光真是太美了,和臺(tái)灣的阿里山風(fēng)光相媲美。”臺(tái)灣東吳大學(xué)財(cái)務(wù)工程與精算學(xué)4年級(jí)的林靖激動(dòng)地說(shuō)。

　　交流團(tuán)的大多數(shù)學(xué)生都是第一次來(lái)大陸,他們?cè)隗w驗(yàn)了宜春的城市建設(shè)、歷史文化、風(fēng)土人情后,都紛紛表示:這里的人們非常熱情友好,沒(méi)想到一個(gè)地級(jí)市能夠建設(shè)的這么美麗和富饒,也打破了他們來(lái)之前的想象。學(xué)校的多元發(fā)展,也深深吸引了他們。這次訪問(wèn)交流是一次很特別的體驗(yàn)。他們表示要把這次來(lái)宜春的見(jiàn)聞和感受帶回臺(tái)灣,讓更多的臺(tái)灣青年了解大陸。

　　時(shí)間雖短,友誼長(zhǎng)存,贛臺(tái)青年在一起雖然只有短短4天時(shí)間,但因?yàn)橛型瑯拥恼Z(yǔ)言、同樣的膚色,同樣是炎黃子孫,他們一見(jiàn)如故,情如手足恰似兄弟姐妹。他們?cè)谝黄饡痴勅松?暢述夢(mèng)想,講述各自對(duì)中國(guó)五千年歷史文化傳承的見(jiàn)解,對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)對(duì)美好生活的向往。他們用行動(dòng)和真情詮釋“兩岸一家親”永恒而動(dòng)人的主題。

　　此次交流臺(tái)灣勤益科技大學(xué)通識(shí)教育學(xué)院教授胡志佳感慨地說(shuō):“兩岸青年就是兩岸關(guān)系的未來(lái),這次來(lái)宜春交流訪問(wèn),兩岸青年通過(guò)這樣的方式相互了解,相互學(xué)習(xí)。不但讓臺(tái)灣青年更加認(rèn)識(shí)到了世界之大,人生之廣,中華文化一脈相承的親切感,也讓臺(tái)灣青年和大陸青年能夠有機(jī)會(huì)成為好朋友。促進(jìn)了兩岸青年在深入交流中繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,這樣的活動(dòng)我們也將繼續(xù)做下去,讓更多的兩岸青年能夠多一些機(jī)會(huì)交流、接觸,民族的未來(lái)才有希望。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)、江西省臺(tái)辦聯(lián)合報(bào)道)