臺東關山小學與北京五一小學互贈校旗。（圖片來源：北京臺聯）

　　中國臺灣網4月24日北京訊　今年全國“兩會”期間，臺籍政協委員提出了關于加強兩岸國學教育交流，推動我國國學教育發展的提案。為對此項提案提供有效借鑒，切實推動大陸國學教育發展以及兩岸國學教育的交流合作，近日，北京市臺灣同胞聯誼會邀請了臺灣臺東縣關山小學師生一行24人抵達北京，開展為期六天的校際專題交流活動。

　　此次活動，旨在積極踐行“兩岸一家親”的理念，充分發揮北京市臺灣同胞聯誼會自身特有的親情鄉情優勢，進一步鞏固和深化京臺兩地校際交流活動成果，有效整合我市豐富優質的教育資源，不斷擴大京臺兩地教育行業的對接范圍，為更多臺灣地區基層中小學校師生積極參與到京臺兩地青少年大交流中來創造充分條件，親身感受北京這座城市深厚的歷史文化底蘊和高質量的教育教學水平，共同探討育人理念，分享成功經驗，夯實感情基礎，推動京臺兩地教育事業和諧發展。

　　交流參訪活動期間，北京市臺灣同胞聯誼會特別邀請關山小學教師和七一小學教師將分別教授一堂國學教育公開課和一堂語文公開課，為京臺兩地的教師們創造彼此分享教學經驗的條件，以期通過觀摩課程為在京教師了解島內國學教育特點，以及如何與大陸教育體制和教學內容相結合提供實際參考，共同推動京臺兩地教育教學水平的提高。

　　此次臺東縣關山小學參訪團由校長帶隊，學生多為在校四至六年級當地少數民族學生和管弦樂團學生。為不斷深化京臺兩地校際交流主題內容，培養兩岸青少年的真摯情誼，讓兩岸同齡人從小就能夠手拉手心連心，北京市臺灣同胞聯誼會積極與海淀區教育委員會合作，將海淀區教育資源優勢融入到京臺兩地教育領域交流之中，先后組織參訪團赴海淀區五一小學和七一小學開展專題參訪，實地了解我市小學校園環境和基礎設施，并走進課堂，與兩校同年級的學生共同上課，親身感受大陸地區中小學校的教學理念和特點，在學習中了解彼此，加強互動，增進感情。同時兩所學校均精心安排了同樣具有少數民族身份和管弦樂文藝特長的學生，作為參訪團學生成員的“一對一小向導”，以兩岸少數民族的共同特征和彼此共同的興趣愛好為出發點，通過同齡人自己的語言交流，在兩岸青少年彼此的心中種下友誼的種子。

　　隨著兩岸交流的日益緊密，兩岸教育領域的合作亦逐步向常態化、深度化方向邁進，校際間對建立雙向穩定廣泛的交流合作機制充滿期待。為此，在此次交流活動中，臺東縣關山小學與海淀區七一小學共同嘗試深化交流新模式，即將交流深入到家庭，讓每位來京參訪的關山小學學生能夠與一位七一小學的學生結為“家庭小伙伴”，隨伙伴回到家中，充分體驗大陸地區同齡人的課余生活和家庭氛圍，了解彼此的生活習慣，探尋共同的興趣愛好，締結下純真的友誼。預計下半年，七一小學也將開展回訪活動，讓學生們來到這些“家庭小伙伴”在臺灣的家，感受同樣熱情親切的家庭生活。

　　參訪團在京期間，還將參訪北京市少年宮等單位，讓臺灣師生全面感受大陸地區在培養青少年興趣愛好方面的優質基礎設施資源和師資力量，并參與到相關課程教學之中，親身體驗大陸素質教育，共享教學經驗，共同提升兩岸青少年綜合素質能力。（中國臺灣網、北京市臺聯聯合報道）