京臺兩地小學(xué)擬持續(xù)探索合作新機制
中新社北京2月3日電 (記者 楊程晨)臺灣新北市丹鳳小學(xué)教師團3日到北京市海淀區(qū)七一小學(xué)參訪。七一小學(xué)校長張建芬表示,期待兩所小學(xué)持續(xù)探索雙方師生合作新機制,在交流的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。
2011年起,在北京市臺聯(lián)的牽線下,七一小學(xué)和丹鳳小學(xué)結(jié)為姐妹校。過往七年,兩所學(xué)校交流、參訪活動不斷。據(jù)介紹,雙方都有教師曾到對方學(xué)校進(jìn)行教學(xué)演示、探討業(yè)務(wù)。
活動交流會上,張建芬表示,七一小學(xué)作為北京市涉臺基地校,始終積極促進(jìn)兩岸青少年彼此了解,力圖將兩岸關(guān)系和平發(fā)展落實到青少年層面,衷心希望通過分享與文化交流以教學(xué)相長,促進(jìn)共同進(jìn)步。
她說,兩岸小學(xué)在越來越多的理念上相互認(rèn)同,甚至趨于一致,如不再一味追求學(xué)校硬件設(shè)施的高端,而是強調(diào)環(huán)保、節(jié)能,身體力行地引導(dǎo)學(xué)生。
此次參訪團一行由丹鳳小學(xué)校長高淑真帶隊,她告訴記者,大陸小學(xué)在集體備課、公開授課方面比臺灣完備,課程設(shè)置上更注重中華傳統(tǒng)文化方面的內(nèi)容;臺灣的學(xué)校結(jié)合本地特色的教學(xué)內(nèi)容是一大特點,但教師的工作環(huán)境相對獨立,欠缺不同課程老師間的溝通。
多年來,高淑真接觸了大量的兩岸小學(xué)生。她認(rèn)為,臺灣孩子靦腆,大陸孩子表現(xiàn)欲強,希望兩岸學(xué)生能保持聯(lián)絡(luò),將兒時友誼延續(xù)到未來。(完)