把學習黨史作為必修課
作者:戴立興(中國社會科學院習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心研究員)
黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。習近平總書記強調,“要鞏固拓展黨史學習教育成果,建立常態化長效化制度機制,教育引導廣大黨員、干部把學黨史、用黨史作為終身必修課,不斷堅定歷史自信、增強政治自覺,弘揚偉大建黨精神,更加信心滿懷地奮進新征程、建功新時代”。立足新發展階段,我們要充分認識學好黨史這門必修課的重要意義,在學思踐悟中堅定理想信念、踐行初心使命,從黨的光輝歷史中汲取奮進力量。
從黨的歷史來看,黨之所以能夠成長為一個思想統一、組織鞏固、行動一致的馬克思主義政黨,關鍵在于有堅強領導核心、有科學理論指引。我們要通過深入學習黨史,進一步深刻領悟“兩個確立”的決定性意義。
確立黨的領導核心,是黨走向成熟的重要標志。以科學理論為指導,是黨團結統一、擁有強大戰斗力的重要保證。比如,1935年遵義會議,事實上確立了毛澤東同志在黨中央和紅軍中的領導地位,開始形成以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體。1945年黨的七大確立毛澤東思想為黨的指導思想,使全黨在思想上政治上組織上達到空前統一和團結,極大推動了黨的事業發展。
黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央,以偉大的歷史主動精神、巨大的政治勇氣、強烈的責任擔當,統籌國內國際兩個大局,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想,堅持穩中求進工作總基調,推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革。習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義,是中華文化和中國精神的時代精華,實現了馬克思主義中國化新的飛躍。黨確立習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,確立習近平新時代中國特色社會主義思想的指導地位,反映了全黨全軍全國各族人民共同心愿,對新時代黨和國家事業發展、對推進中華民族偉大復興歷史進程具有決定性意義。我們要深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,堅決做到“兩個維護”,堅決執行黨和國家各項制度,堅決貫徹黨中央重大決策部署。
信仰信念任何時候都至關重要。學黨史、用黨史,對于加強黨性修養、改造主觀世界、堅定理想信念,能夠發揮重要作用。
習近平總書記強調,“堅定理想信念是終身課題,需要常修常煉,要信一輩子、守一輩子”。黨的歷史告訴我們,沒有一大批具有堅定共產主義理想的中華兒女,就沒有中國共產黨,也就沒有新中國,更沒有今天中國的發展進步。要把我國發展得更好,同樣離不開理想信念的力量。在新時代,堅定信仰信念,最重要的就是要堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。黨的百年奮斗歷程和偉大成就是增強“四個自信”最堅實的基礎。我們要通過學好百年黨史,把握歷史發展規律,堅定“四個自信”,弘揚偉大建黨精神,永葆共產黨人政治本色,在新的時代大考中交出優異答卷。
一部中國共產黨的歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史。加強黨性修養,必須把學黨史、用黨史的必修課、終身課融入日常、抓在經常。黨員干部要通過學習領會黨百年奮斗的歷史意義和歷史經驗,讓初心使命在內心深處真正扎根并矢志踐行,把學習成效轉化為全心全意為人民服務的實際行動,把學黨史、用黨史與走好新時代黨的群眾路線結合起來,著力解決與人民群眾切身利益相關的急難愁盼問題。
學習的目的在于運用。對黨員干部來說,學黨史、用黨史還有助于認識歷史發展規律,不斷增強進行偉大斗爭的意志和本領。
習近平總書記指出,“我們回顧歷史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結歷史經驗、把握歷史規律,增強開拓前進的勇氣和力量”。我們黨誕生于國家內憂外患、民族危難之時,在實踐的艱難考驗中錘煉了不畏風險、不懼強敵、敢于斗爭、敢于勝利的風骨和品質。今天,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰,必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。新征程上,必須統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局,勇于進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭。這就要求我們總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗,敢于斗爭、善于斗爭,不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領。
黨的奮斗史,也是廣大黨員以忠誠擔當鑄就的恢弘篇章。我們要學習老一輩革命家和先進典型的忠誠和奉獻精神,不斷提高敢擔當、善擔當、能擔當的勇氣和能力,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興的中國夢積極貢獻智慧和力量。