中新網10月10日電 據臺灣《天下雜志》報道，深色西裝，計算機和公文包，沉沉地掛在肩膀上，才走出高鐵站已經汗流浹背，他看來像個業(yè)務員。只不過，公文包內唯一的產品是他自己，以及厚厚的博士論文。在臺灣清華大學拿到理工博士的林凱民(化名)，過去一年半，投了將近60封履歷到各大學院校。
“每一所都要準備履歷、要打印、要裝訂、郵寄資料，”他形容。好不容易有7、8個面試機會，命中率約1成5，“有面試就很開心，表示在上百位競爭對手中，已經擠進前6到8名。”
他西裝筆挺從新竹、臺北，一路到高雄、花蓮，整整繞了臺灣一圈。眼前的美景對他而言，全是黑白。
繼“流浪教師”之后，臺灣從2006年出現了“流浪博士”一詞，據調查，博士生畢業(yè)1年后，待業(yè)或失業(yè)比率達4.5%，比高中職還高。博士失業(yè)，問題嚴重。
臺灣缺乏舞臺 選擇西進大陸
今年8月，臺當局“國科會主委”朱敬一指出，臺灣已經進入“人才斷層”期，與其他地區(qū)競爭，臺灣將“死狀甚慘”。為何碩博士人數持續(xù)暴增，人才卻有“斷層”？原因之一，是臺灣的博士們被迫出走。
鏡頭回到林凱民，在接受《天下雜志》訪問前，他才去大陸一所知名大學應征，2周后傳回好消息。“臺灣不缺人才，缺的是舞臺，我們只好到別的地方找舞臺，”他語氣悵然。臺灣還是他的第一志愿，但他覺得留在臺灣找不到公立大學教職，“到私立學校，可能3年后就倒了，更沒有保障。”他將前往的大陸系所，已有3位臺灣去的教授和助理教授。
臺灣島內碩博士生雖然大量膨脹，出路卻屈指可數。最近10年，臺灣163所大學院校，培育出的博士畢業(yè)生，從一年1500人，暴增1倍半到一年3846人。但大學專任教師增幅，卻遠不及博士的養(yǎng)成速度。從2001學年到2011學年，不過擴充12.5%，從4.4萬人增加到5萬人。僧多粥少，博士生要擠進學術殿堂，難上加難。
博士培養(yǎng)重學術 教職難尋企業(yè)不愛
當然，找不到工作，更關鍵的原因，是博士真正的“斤兩”——能力。臺灣把博士生當作“學術工作者”訓練，拿到臺灣知名大學理工博士的朱建(化名)，回憶在學校所學，多要求做好研究、寫成論文。
“但在臺灣，如何寫論文，比如何做研究重要，”他說，為了符合學校的“集點”制度，好做論文的研究，比創(chuàng)新研究更受青睞，“學校要求有2篇SCI論文，就想辦法湊滿2篇，而不管對產業(yè)有沒有貢獻。”導致學術界與現實世界的落差更不斷擴大。
“雙薪教授”卡位 出路更難尋
南華大學應用社會學系主任周平，兩年來不斷寫文章希望立法規(guī)范“雙薪教授”：制止公職或公立大學退休人員，轉任私校任教領雙薪。
據教育部門2010年統(tǒng)計，退休公職人員轉任教職的共有1351位，其中38位轉為私校校長、1247位轉任教授或副教授。“這些雙薪教授若退位，多少能消化過剩的博士人力，”聯合大學信息與社會研究所助理教授李威霆說。
賀陳弘認為，教育部門應趁勢利用市場力量，進行大學規(guī)劃分類，發(fā)展各自特色，更重要是對博士數量進行宏觀調控。
