<P align=center><IMG src="./W020090517647952219288.jpg" OLDSRC="W020090517647952219288.jpg" /></P>
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<P style="MARGIN: 0px" align=center><FONT face=楷體_GB2312>海峽兩岸職業教育交流合作中心今天揭牌成立。（中國臺灣網記者 張弛 攝）</FONT> </P>
<P> 中國臺灣網5月17日廈門消息 今天下午，海峽兩岸職業教育交流合作中心揭牌暨交流合作中心網站開通儀式在廈門華僑大廈舉行。</P>
<P> 海峽兩岸職業教育交流合作中心在教育部倡議和直接支持下建立，旨在通過構建兩岸職業教育交流合作平臺，聚集大陸和臺灣職業教育界院校長和優秀人才，在共同致力于兩岸職教研究的基礎上，推動兩岸職教合作交流。同時，積極探索兩岸職教合作交流的新領域、新模式，使其成為兩岸教育交流的試驗區、聯合培養高素質應用型人才與高技能人才的試驗區和產學合作的試驗區。</P>
<P> 教育部副部長袁貴仁，福建省政協副主席鄧力平，中國高等教育學會會長、教育部原副部長周遠清等相關部門負責人，以及臺灣木鐸學社理事長陳漢強等兩岸180多所院校校長出席揭牌儀式。</P>
<P> 袁貴仁在揭牌儀式上致辭時指出，大陸教育主管部門高度重視兩岸教育交流合作，制定了一系列促進兩岸交流合作的政策措施，指導各地教育部門和高等院校開展多種形式的兩岸教育交流與合作。</P>
<P> 據不完全統計，目前大陸已有298所高校與臺灣108所高校簽署了相關合作協議。袁貴仁認為，事實證明，兩岸教育界進一步加強合作，可以優勢互補，推動兩岸教育共同發展，從而為中華民族偉大復興奠定人才基礎。</P>
<P> 鄧力平介紹了海峽兩岸教育交流合作的基本情況。他說，臺灣職業教育起步早、發展快、辦學體系完整、成果顯著，在長期發展中積累了豐富的辦學經驗，職業教育已經成為兩岸教育交流合作最為活躍的領域。</P>
<P> 鄧力平表示，在當前兩岸關系出現重大積極變化的新形勢下，成立海峽兩岸職業教育交流合作中心，必將給兩岸教育交流帶來更多的機遇、更大的空間。</P>
<P> 臺灣木鐸學社理事長陳漢強則認為，該中心的正式成立將有利于聯合兩岸職業技術教育院校和研究機構，建構兩岸技術教育合作平臺，聚集兩岸優秀人才，探索兩岸技術教育的新模式，推動兩岸技術教育新領域，是教育史上重要一頁。</P>
<P> “兩岸同根同源，福建和臺灣更有‘五緣’聯系，情同手足，在教育上若能攜手合作，一定能共創雙贏。”陳漢強說。</P>
<P style="MARGIN: 0px"> 分析人士指出，海峽兩岸職業教育交流合作中心的成立將為海峽兩岸職業教育交流合作提供一個常設的實體性平臺。閩臺兩岸高校聯合培養人才、大陸學生到臺灣上學、推動學分甚至學歷互認……一系列的教育先行先試項目也將隨之展開。（記者 張弛）</P>
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<P style="MARGIN: 0px" align=center><FONT face=楷體_GB2312>中國高等教育協會會長周遠清、臺灣木鐸學社理事長陳漢強為合作中心揭牌。（中國臺灣網記者 張弛 攝）</FONT></P>
<P> <STRONG>閩臺教育交流大事記</STRONG> </P>
<P> 2002年 首屆“海峽兩岸大學生辯論賽”舉辦。 </P>
<P> 2005年12月 福建省4所高校19名大學生赴臺開展交流活動，這是大陸首個跨校組團赴臺交流的學生團組。 </P>
<P> 2006年 福建省8所高校的專家教授赴臺，同時邀請臺灣9所院校和科研機構的27名專家攜23項科技成果來閩參加“6·18”項目成果交易會。 </P>
<P> 2007年12月 “首屆海峽兩岸職業院校校長論壇”舉辦，閩臺15對院校簽訂了校際合作交流備忘錄，進一步拓展了閩臺職業院校的實質性交流與合作。 </P>
<P> 2008年9月 “第二屆海峽兩岸大學校長論壇”在廈門大學召開，臺灣37所高校正副校長和北京大學、清華大學等大陸31所教育部重點建設的“985”高校的校長及省內20多所院校校長出席了論壇。 </P>
<P> 2008年10月 《關于實施閩臺教育交流與合作工程的意見》出臺，提出福建教育要先行先試，讓福建成為兩岸學分學歷互相承認的先行試驗區。 </P>
<P> 2009年4月 “2009年海峽兩岸高等職業教育展覽會”在廈門舉行。兩岸10多所高校共簽訂了12個教育交流合作項目，這是兩岸職業教育交流與合作的一次實質性探索。</P>
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