2015-11-17 10:44:00 來源:南陽網(wǎng)
11月4日,河南日報“四個全面”大家談第二十六站走進(jìn)黃河科技學(xué)院。 本報記者史長來攝
編者按
黨的十八屆五中全會緊緊圍繞“四個全面”戰(zhàn)略布局,登高望遠(yuǎn),科學(xué)擘畫,對“十三五”時期建設(shè)進(jìn)行新思考、作出新謀劃,提出了發(fā)展的新原則、新理念,展示了全黨和全國人民對未來前程的新愿景、新祈盼。宏偉藍(lán)圖溫暖人心、激勵人心、凝聚人心,吹響了奪取全面建成小康社會決勝階段偉大勝利的沖鋒號。深入學(xué)習(xí)、貫徹落實五中全會精神,是當(dāng)前一項重要政治任務(wù)。從本期開始,“大家談”的聚光燈聚焦五中全會精神,邀約河南各界干部群眾暢談落實全會精神的鮮活實踐。
十八屆五中全會提出,必須牢固樹立并切實貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,強(qiáng)調(diào)必須把發(fā)展基點放在創(chuàng)新上,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,推動大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。李克強(qiáng)總理前不久在河南考察時對河南的“雙創(chuàng)”工作寄予殷切希望。作為全國第一所民辦本科高校,黃河科技學(xué)院發(fā)揮優(yōu)勢,緊抓機(jī)遇,成為我省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的探路者和開拓者。今年5月份,黃科院的黃河眾創(chuàng)空間作為全國首批眾創(chuàng)空間獲得科技部授牌。
本期節(jié)目,我們聊一聊發(fā)生在黃河科技學(xué)院的“雙創(chuàng)故事”。
胡大白 黃河科技學(xué)院董事長
陶曼晞 省科技廳中小企業(yè)處處長
吳建中 省教育廳學(xué)生處副處長
文廣軒 鄭州市科技局局長
蔡紅 鄭州市二七區(qū)委書記
楊雪梅 黃河科技學(xué)院院長
楊保成 黃河科技學(xué)院副院長
喻新安 省社會科學(xué)院原院長
李威鄭州飛輪威爾實業(yè)有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2011屆畢業(yè)生
牛為民 河南大廣電子科技有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2002屆畢業(yè)生
皇甫尚華 河南睿晟文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院外國語學(xué)院教師
趙杰鄭州知點文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2014屆畢業(yè)生
主持人 劉嬋 河南日報記者
(本版圖片均為本報記者史長來攝)
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創(chuàng)客故事:只知道確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福
李威(鄭州飛輪威爾實業(yè)有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2011屆畢業(yè)生):我剛?cè)胄r,覺得出行不太方便,城市也很堵,我就想做出一款方便出行的產(chǎn)品。學(xué)校教授給了我們專業(yè)指導(dǎo),我們在自動化實驗室研發(fā)這個產(chǎn)品,用自平衡技術(shù)理論制造自平衡獨輪車。經(jīng)過一年多的研發(fā)和測試,這個產(chǎn)品在2013年10月份終于上路了。產(chǎn)品投入市場后,一個月之內(nèi)就收到了來自歐洲、東南亞、美國的訂單。作為創(chuàng)業(yè)者,生在“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”時代無疑是幸運的,學(xué)校為我們創(chuàng)辦了科技園、孵化器,免費提供實驗室、研發(fā)設(shè)備,我們公司在學(xué)校搭建的金融平臺剛剛?cè)谫Y了500萬,年銷售額達(dá)到了2000萬左右,目前正在籌備新三板上市的工作。
牛為民(河南大廣電子科技有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2002屆畢業(yè)生):公司成立3年時間已經(jīng)成長為國家級的高新技術(shù)企業(yè),目前主要從事電子標(biāo)簽、智慧環(huán)保、智能交通應(yīng)用系統(tǒng)的研發(fā)和推廣。公司2014年元月入駐大學(xué)科技園,在辦公用房、政策優(yōu)惠、市場推廣及融資等各個方面得到了很多的幫助。在學(xué)校的支持下,我們跟母校合作共建了智能測控軟件研究中心,技術(shù)研發(fā)水平有了一個質(zhì)的飛躍,也將學(xué)校老師的專業(yè)知識和理論成果轉(zhuǎn)化成實實在在的效益。我們研發(fā)出的城市環(huán)境攝影分析系統(tǒng)已經(jīng)在鄭州市和全省的7個地市、10個直管縣都得到了推廣應(yīng)用,是國內(nèi)第一家基于圖像的方式來監(jiān)測PM2.5的應(yīng)用系統(tǒng)。明年我們計劃推廣智能巡檢系統(tǒng),以及基于云端的PM2.5監(jiān)測系統(tǒng),可以隨時隨地部署在污染源、施工現(xiàn)場的周圍進(jìn)行實時監(jiān)測和監(jiān)控,為政府治污防污提供數(shù)據(jù)支撐。
皇甫尚華(河南睿晟文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院外國語學(xué)院教師):我所教授的商務(wù)禮儀課程,不僅要求教師傳授禮儀相關(guān)知識,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生成為真正應(yīng)用型人才。正是在“敢為天下先”的理念熏陶下,學(xué)校為教師、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊提供了很多便利條件,我創(chuàng)辦了河南睿晟文化傳播有限公司,主要從事禮儀培訓(xùn)、人力資源開發(fā)、會議會展策劃、形象管理包括個人以及國際化網(wǎng)站建設(shè)、翻譯等項目。我想借用一首詩歌《嫁給幸福》中的一個片斷,來表達(dá)我的創(chuàng)業(yè)感悟:在一往情深的日子當(dāng)中,誰能說得清什么是甜、什么是苦,只知道確定了就義無反顧,要輸就輸給追求,要嫁就嫁給幸福!
2
好風(fēng)憑借力:“創(chuàng)”出一股敢闖、敢創(chuàng)的精氣神
胡大白(黃河科技學(xué)院董事長):我們學(xué)校是在改革開放大潮中誕生的,本身就是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型。2014年,習(xí)近平總書記來河南視察,談到經(jīng)濟(jì)建設(shè)進(jìn)入了新常態(tài),要認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)。今年兩會,李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。“雙創(chuàng)”是發(fā)展的動力之源,是穩(wěn)增長的新動力、創(chuàng)新驅(qū)動的新活力,對學(xué)校促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),也是一個很好的出路。
早在2012年學(xué)校就成立了大學(xué)科技園,為創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生服務(wù)。2015年我院被評為河南省大學(xué)生科技園,今年5月科技部為學(xué)院黃河眾創(chuàng)空間授牌,并且納入國家科技企業(yè)孵化器的管理和服務(wù)體系。現(xiàn)在學(xué)校的就業(yè)苗圃、孵化器、加速器、科技園入駐企業(yè)已有130多個,其中年產(chǎn)值500萬元以上的15個,被評為國家高新科技企業(yè)的有3個,同時在校生的預(yù)備創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊還有300多個。近三年參加科技創(chuàng)新大賽,我們榮獲國家級的獎項就有1100多個。在剛剛結(jié)束的全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽上,我們參加申請的項目274項,位居全省第一,獲獎的項目也是名列前茅。今年教育部的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)研討會10月中旬在黃科院召開,教育部的領(lǐng)導(dǎo)稱贊我院是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成功的典型。
楊雪梅(黃河科技學(xué)院院長):學(xué)校搭建了五大載體和四大平臺推進(jìn)“雙創(chuàng)”。五大載體是大學(xué)科技園、孵化器、眾創(chuàng)空間、加速器和人才公寓及配套設(shè)施。目前大學(xué)科技園已建成面積57560平方米;黃河眾創(chuàng)空間建有開放辦公場地、教育培訓(xùn)場地、公共服務(wù)場地、眾創(chuàng)咖啡、創(chuàng)客工廠等;孵化器針對45個小微企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源,工程院院士、長江學(xué)者等同步進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)校培訓(xùn)中心、圖書館、學(xué)術(shù)報告廳、附屬醫(yī)院等全面向創(chuàng)客開放。
綜合公共服務(wù)平臺設(shè)有二七區(qū)政府中小微企業(yè)服務(wù)中心等機(jī)構(gòu),提供一站式公共服務(wù)、政策咨詢;專業(yè)技術(shù)支撐平臺已建成河南省管理科學(xué)院士工作站、博士后研發(fā)基地、工程技術(shù)中心等高層次科技平臺;科技金融服務(wù)平臺以黃河眾創(chuàng)咖啡為載體吸引了天鷹資本、中國風(fēng)投、二七區(qū)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)基金等機(jī)構(gòu)和一大批活躍投資人;創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺設(shè)有全省唯一獲得授權(quán)的創(chuàng)業(yè)咨詢師認(rèn)證點、創(chuàng)客訓(xùn)練營和創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán),現(xiàn)場為學(xué)生提供咨詢及深度輔導(dǎo)。
我們創(chuàng)建了“本科學(xué)歷教育與職業(yè)技能培養(yǎng)相結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,2008年得到了教育部教學(xué)工作水平評估專家組的高度肯定;2013年獲得教育部批準(zhǔn)的首批應(yīng)用科技大學(xué)改革試點;去年榮獲了“全國高校就業(yè)50強(qiáng)”和“國家級教學(xué)成果獎二等獎”等榮譽。學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展模式兩次被美國弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫進(jìn)了教學(xué)案例。
趙杰(鄭州知點文化傳播有限公司創(chuàng)辦人、黃科院2014屆畢業(yè)生):我是黃科院培養(yǎng)出來的第一位被哈佛大學(xué)錄取的畢業(yè)生。為了創(chuàng)業(yè),我推遲了到哈佛就讀。在校期間,我考取了影視剪輯工程師資格證,并參與影視公司的管理和運營。等到我們自己創(chuàng)業(yè)搞互聯(lián)網(wǎng)硬件公司時,正好學(xué)校在建大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,給我們提供了免費的辦公場所和設(shè)備。在公司成長的每一步,學(xué)校都提供了及時悉心的幫助。前幾天我們公司已經(jīng)拿到了李開復(fù)的創(chuàng)新工廠的投資、徐小平的天使基金,簽署了累計金額3500萬元的投資意向書。
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“端菜”變“點餐”:“有形之手”播撒陽光雨露
文廣軒(鄭州市科技局局長):有專家總結(jié)“雙創(chuàng)”主力是“新四軍”:大學(xué)生、科技工作者和高校教師、海歸、連續(xù)創(chuàng)業(yè)者。這四方面的人才黃科院都有。鄭州市之所以與黃科院合作建設(shè)“U創(chuàng)港”,關(guān)鍵是因為黃科院有著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基因,機(jī)制非常活,是天然的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)苗圃。這種政府高校聯(lián)手創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體的模式,也是可以復(fù)制、推廣的。我們希望通過抓創(chuàng)新的平臺載體、主體、服務(wù)等,營造有利于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境氛圍,使鄭州的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動更加活躍,真正變成一座創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之城。
吳建中(省教育廳學(xué)生處副處長):省里出臺了一些政策、措施,推進(jìn)建立由政府、高校、教師、學(xué)生組成的“四位一體”的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。2013年以來,教育廳設(shè)立了創(chuàng)業(yè)引導(dǎo)資金,其中有1000多萬用到了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,取得了較好的成效。我們還聯(lián)合人社廳評選了一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范學(xué)校、成立了13個創(chuàng)業(yè)教育示范基地,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支撐。在下一步發(fā)展中,要著力解決一些高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育不夠、政策支持不完善、政策落實不夠到位等問題。
陶曼晞(省科技廳中小企業(yè)處處長):我們省對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有很多含金量很高的政策措施,比如對新成立的科技孵化器有資金的支持,對建設(shè)各類創(chuàng)新平臺有補助,對種子資金和孵化資金投向中小企業(yè)和創(chuàng)客有補貼,對中小企業(yè)的研發(fā)也有真金白銀的補助。目前我省國家級的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師有15位,省級導(dǎo)師接近200位,他們可以為創(chuàng)業(yè)大學(xué)生提供咨詢和培訓(xùn)。創(chuàng)業(yè)者可以和78個省級以上的孵化器和大學(xué)科技園、近百家的眾創(chuàng)空間對接,尋找創(chuàng)業(yè)伙伴、創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)資源,開始啟動創(chuàng)業(yè)。等創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品或成果出來后,創(chuàng)業(yè)者可以選擇孵化器,借助一站式服務(wù),注冊公司企業(yè)、成立團(tuán)隊,然后還可依托孵化器提供的各種平臺銷售產(chǎn)品、管理企業(yè)運營等等。想把企業(yè)做得更大更強(qiáng),下一站可以入駐加速器,獲得更多的政策支持,比如省里剛剛設(shè)立的科技創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金,接受陽光、雨露、養(yǎng)分的滋養(yǎng)茁壯成長。
蔡紅(鄭州市二七區(qū)委書記):二七區(qū)和黃科院合作共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合體,加快推進(jìn)眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器等建設(shè),拉長了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)鏈條。對高校來說,增加了學(xué)生的就業(yè)機(jī)會,提升了學(xué)校的實力和品牌,對黨委政府而言,加快了結(jié)構(gòu)調(diào)整,實現(xiàn)了多方共贏。近年來,二七區(qū)推進(jìn)“雙創(chuàng)”方面,建立了相關(guān)的鼓勵引導(dǎo)機(jī)制、服務(wù)平臺和首席服務(wù)官的服務(wù)機(jī)制,把政府職能部門“端菜”變?yōu)閯?chuàng)業(yè)者“點餐”,下大力氣解決好服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“最后一公里”問題。
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創(chuàng)新給力未來:從教育集團(tuán)走向“教育集團(tuán)+科技集團(tuán)”
楊保成(黃河科技學(xué)院副院長):國外的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育發(fā)展較早、比較成熟。拿美國來說,像百森商學(xué)院,只有1600名本科生,400名研究生,但是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)群卻做到了世界領(lǐng)先。這個學(xué)校非常重視學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng),超越了老師學(xué)生辦企業(yè)的層次,真正把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的生活方式融入了教育過程中,成為世界各地高校效仿學(xué)習(xí)的范例。斯坦福大學(xué)孕育了硅谷,而硅谷的發(fā)展也讓斯坦福大學(xué)上世紀(jì)20年代躍升到世界頂尖行列。斯坦福大學(xué)剛剛改革了本科教育,從四年本科教育擴(kuò)展到六年之內(nèi),學(xué)生們可以在任何時間休學(xué)進(jìn)行工作、創(chuàng)業(yè),隨時回來完成課程選修,真正把個人的成長、教育和創(chuàng)業(yè)全方位地結(jié)合起來,這些都是值得我們學(xué)習(xí)借鑒的。
喻新安(河南省社會科學(xué)院原院長):黨的十八屆五中全會提出,“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力”、“要把創(chuàng)新放在國家發(fā)展全局的核心位置”。黃科院這樣一個創(chuàng)新的樣本,首先讓我們對什么是創(chuàng)新會有更加深入的理解,創(chuàng)新是一個集合,包括創(chuàng)新的理念、團(tuán)隊、動力、載體、平臺、環(huán)境等各個方面;其次對如何辦好高等教育和實施人才戰(zhàn)略有很大的啟發(fā)意義;第三黃科院的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新經(jīng)驗,也是值得全省的創(chuàng)新發(fā)展借鑒的。
胡大白:黃科院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作剛剛邁出了一小步,今后我們要從兩點做起。第一點就是貫徹落實全面深化改革,推進(jìn)地方大學(xué)的轉(zhuǎn)型。我們學(xué)校在2013年成為全國首批“應(yīng)用技術(shù)大學(xué)改革試點戰(zhàn)略研究單位”,我們要重點在學(xué)校管理體制上進(jìn)行大改革,從一個教育集團(tuán)變成“教育集團(tuán)+科技集團(tuán)”,打破學(xué)院、系、專業(yè)的壁壘,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力,我們打造的優(yōu)勢專業(yè)群要和河南省的產(chǎn)業(yè)群緊密地對接。我們第二個著力點是努力服務(wù)全面建成小康社會。今年5月,國務(wù)院頒布了《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》,我們將按照文件精神,建設(shè)我們自己的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,不僅創(chuàng)新的理念、理論、制度、機(jī)制,也包括創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果,都要再上一個大的臺階。五中全會還提出了很多振奮人心的行動,比如網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國、互聯(lián)網(wǎng)+行動計劃、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)建設(shè)、“中國制造2025”等,這些都是高校大顯身手的新領(lǐng)域,我們要抓住機(jī)遇,繼續(xù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為實現(xiàn)中國夢、為中原崛起河南振興富民強(qiáng)省做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
網(wǎng)友熱議
@追夢書生:創(chuàng)新需要舒展的意志和自由的靈魂,創(chuàng)業(yè)需要澎湃的激情和非凡的毅力,“雙創(chuàng)”拼的不是創(chuàng)業(yè)者有多優(yōu)秀,而是社會環(huán)境有多寬松。
@我與黃河有個約會:我覺著吧,黃科院之所以有那么強(qiáng)的創(chuàng)新意識,畢業(yè)生有那么多的創(chuàng)業(yè)者,原因在于它的體制活。民辦高校沒那么拘謹(jǐn),認(rèn)準(zhǔn)了就干。
@不吃葡萄皮:要說“雙創(chuàng)”有多牛,黃科院里走一走,創(chuàng)客極客排排坐,公司項目創(chuàng)一流。
微評
無所畏有所為
在黃科院這場年輕人的創(chuàng)業(yè)盛宴中,有優(yōu)秀的老師身先士卒,有一撥又一撥學(xué)生爭先恐后,一個個精彩的創(chuàng)業(yè)項目,嚴(yán)密又不失新潮的創(chuàng)業(yè)邏輯,展示的是一種“無所畏,有所為”的彪悍精神,讓人驚艷不已。
年輕當(dāng)然是一種資本,卻不是“無所畏”的全部理由。處處都有創(chuàng)客空間、創(chuàng)業(yè)咖啡館,墻上一條條醒目的標(biāo)語在召喚你:“為自己創(chuàng)業(yè)!”在黃科院,有火熱的創(chuàng)業(yè)氛圍、寬松的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、優(yōu)惠的創(chuàng)業(yè)條件,如果說創(chuàng)業(yè)成功是一種偶然,這些支持和引導(dǎo)無疑會讓這個概率變得更大一些;如果說創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的模樣是勇猛精進(jìn)且不留后路,在這里創(chuàng)業(yè)者無疑會更加無所畏懼、勇往直前。
無所畏絕不是“無所謂”,有所為才是最終的追求。他們用最高效的語言和投資人建立起最高效的溝通,他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作而且反應(yīng)敏捷執(zhí)行力強(qiáng),他們已交上了一份不錯的成績單但絕不夸夸其談仍然心向遠(yuǎn)方——這當(dāng)然不是“無所謂”,雖然失敗了大不了再回去念書,他們卻用最負(fù)責(zé)任的態(tài)度、最有擔(dān)當(dāng)?shù)谋郯颉⒆顬閳远ǖ男拍睿瑠^力為自己撐起一個明天,也為河南發(fā)展注入了帶著青春朝氣的鮮活動力。
現(xiàn)在國家鼓勵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新已經(jīng)成為一種新的生活方式,乘著五中全會再次強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”理念的東風(fēng),希望有更多的年輕人能趕上這個潮流。無所畏方能有所為,出彩,就趁年輕,就趁現(xiàn)在!
(劉嬋)
甘肅省每年評選10個省級“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地”2015-11-17 10:42:00
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甘肅教育新政將實施彈性學(xué)制 放寬學(xué)生修業(yè)年限2015-11-17 10:36:00
甘肅在校生創(chuàng)業(yè)學(xué)制可延長2至5年2015-11-17 10:31:00
浙江區(qū)域創(chuàng)新能力全國第五 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)助力新發(fā)展2015-11-17 10:28:00